医学机能学实验课学生设计性实验调查报告陈媛李亚楠张丽蓉朱玮亚李维礁王晓晴(昆明医学院海源学院机能实验室,云南昆明)【摘要】昆明医学院海源学院机能实验室2011年在2009级临床医学、肿瘤专业6个大班612名大二本科生中实施设计性实验教学计划,通过组织引导学生查阅文献资料,制定实验计划,拟定实验方案,共收到学生设计性实验方案27份;经现场多媒体答辩,专家教师评审团现场审核、提问、评分,选出其中8份在全年级实施,并以实验组为单位以论文形式撰写实验报告。问卷调查显示:87%的学生在动手能力、分析问题和解决问题的能力、运用知识的能力、与同学老师的沟通能力及临床意识等诸多方面有较大的锻炼和提高。学生设计性实验教学活动还检验和历练了教师队伍,对于提高机能学实验教学质量,深化和优化教学内容有积极的推进作用。【关键词】医学机能学实验课;学生设计性实验;问卷TheinvestigationofdesigningexperimentbystudentsinmedicinefunctionalexperimentallessonChenYuan,LiYanan,ZhangLirong,ZhuWeiya,LiWeijiao,WangXiaoqing(MedicineFunctionalLaboratoryKunmingmedicalUniversityHaiyuanCollege),,8designswereselectedbasedontheirpracticalfunctionalityandcreativity,:87%studentsconsiderthattheprogramofexperimentaldesignimprovedtheirabilitiesonpractice,applyingknowledge,analysis,.[KeyWords]FunctionalExperiment;pilotprogramofexperimentaldesign;questionnaire昆明医学院海源学院机能实验室2011年在2009级临床医学、肿瘤专业6个
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