家庭教育2012春任务一.doc

一、单选题
1 . (2分)
20. 是以婚姻为基础、以血缘为纽带而形成的社会生活的基本单位,是社会最微小的细胞。
1 .
成员
2 .
公民
3 .
家庭
2 . (2分)
,突出地表现在两个方面:一是,二是“家业”。
1 .
世代书香
2 .
门风不败
3 .
家风
3 . (2分)
,主要是取决于教育者个人的意志。所以说,家庭教育是一种教育。
1 .
 私人教育
2 .
非正规教育
3 .
终身教育
4 . (2分)
,但归纳起来,主要体现在两个方面,一是个性的形成,二是。
1 .
心理发展的方向和水平
2 .
大脑的发育
3 .
思想的成熟
4 .
身体的成长
5 . (2分)
,为了达到“治国”的目的,首先是强调“”把它作为“治国”的重要前提条件。
1 .
礼乐
2 .
齐家
3 .
三纲五常
6 . (2分)
,人的脑神经细胞大约有140亿个,其中百分之七八十是在形成的。
1 .
八岁以前
2 .
三岁以前
3 .
十岁以前
4 .
十五岁以前
7 . (2分)
,提供了发展的可能性。要把这种可能性变为现实性,关键在于。
1 .
老师的教育
2 .
专家的指点
3 .
后天的环境和教育
8 . (2分)
,从出生到七八岁以前为第一阶段,第二阶段为
,十四五至二十一岁为骑士教育的最后阶段。
 
1 .
幼儿教育
2 .
侍童教育
3 .
骑士教育
4 .
培养儿童信神
9 . (2分)
13. 把早期家庭教育正式列入教育体制之中,这在教育史上还是第一次。
1 .
威尼斯
2 .
夸美纽斯
3 .
伊拉斯谟
10 . (2分)
15. ,既是维护整个封建社会秩序的大纲,也是稳定家庭关系,进行家庭教育的大纲。
1 .
孝经
2 .
三纲五常
3 .
三字经
11 . (2分)
,主要是、射、御、书、数等所谓“六艺”。
1 .
商、农
2 .
礼、乐
3 .
礼、记
12 . (2分)
9. 以重视教育而著称,把教育看成是国家的事情,全部教育都由奴隶主国家负责组织、管理。
1 .
斯巴达人
2 .
西伯来人
3 .
古罗马人
4 .
古印度人
13 . (2分)
,以为纽带的一种社会生活组织形式。
1 .
道德
2 .
生活方式
3 .
血缘
4 .
关系
14 . (2分)
《贫儿院与贫儿教育的关系》一文中,在论述他的“儿童公育”中,指出过旧社会家庭教育的局限性。
1 .
陈鹤琴
2 .
蔡元培
3 .
鲁迅
15 . (2分)
,对子女的要求和教育越有可接受性,教育的效果就越
1 .
有效管理
2 .
没效果
3 .
深刻性和持久性
16 . (2分)
、全社会关心重视儿童、青少年家庭教育工作的大好形势正在我国出现。随着改革开放的不断深入,可以预见,家庭教育的,必将得到更进一步的体现。
1 .
强烈的感染性
2 .
特殊的权威性
3 .
鲜明的针对性
4 .
广泛的群众性
17 . (2分)
,其基本组织形式是,家庭教育一般都是面对面的个别教育、个别指导、个别训练。
1 .
班级授课
2 .
教师教育
3 .
班级工作
18 . (2分)
,具备了一些有利的生物条件。其主要原因还是后天生活环境的熏陶和。
1 .
家庭家业继承性的作用
2 .
教育实践活动的作用
3 .
后天努力的作用
19 . (2分)
,各省自治区以及市县、区乡,相继成立了“家庭教育研究会”“家庭教育促进会”等群众性的学术团体,并在此基础上成立了。
1 .
社区教育会
2 .
中国家庭教育学会
3 .
家庭教育协作会
20 . (2分)
,国