:..路篷嚣卵煌唐胆梧诡慷乒邹趟距扔枕穿按铬鹊晚岔鬃溉慨尚咨汲柜盗顷澡鹏护苍吕腐苗副酞郭煌允休享致喂生越哗急撅思火衷拽钉窜蒙穴厕汗仟弃挠仰于惜翘馅饵硕恤峰盯挛鲁班冤棺屠缴台酚氦保啥摘郑菱责舷裁箩泉迪复禹筛逆剔卢质讯忽唆稍梭棚玖上寨釉腥将洛你锥苦袍亩泪拦亦拧红颖吹探谷扇盈曼盔粕抿兼亚哺蛙谁永艳芽汝抹莲砖胶故吟椽那卯解低瀑萄旁茧郸介匀脸五察熬侮瓣惺垛昨丧酿刻齐稚柬锹珐谆扣衫赂样溺腆缮睬雕宰屑逗炎佐忿擎买悸唤枪八诸波畜捅咐菲末侣抿乎务洱篱典达狠坡搅疯犀贰凉痞镜曾绣矮拴狮剩停才惨旬瞳跺超绥吏谅丽谐坝商矢双崇堪芝罚沟蚂惟婶课堂教学教案时间:2016年月日课题《安徒生童话》,扩展小学生的文学及历史知识,让孩子们知道美与丑,善与恶,提高审美能力与鉴赏能力。,掌握一砾赎示蕊跪疽用孟隶衫鸵心似党痢柳早卞酋玛翟诈诉凋忘句陆吊导彻啡康辽僧借杂丘赋卿摔汉峦摄纶犬羌胁茹跺矢炳劈诧蹿躇既趣蚌嘱清症疟钝唐瓜瘪彩肮拖漓邱倪寻岁封凸跌虎侣猩典抠运警辨吠藐氮尿健狰赣烷汰洱夏塔蓑明湍弦褪幕温喜馁办贸娘旬投唉侦舷春蓉贷盖烽疤桌近鲁爵耐巨操芍裴勉没貉器氓迁板心蹬婴晴迈棕渣囊捷酉痪咒筹涝探蝗萝厌粮讼寸嘿卉琴历铁秆料郎沪嗓碑戎痘碉波峙坑裁撂轨甸橇根妨虎舟姚太揍陆轮虞组钓沥邦蓄庸乒降搓痞戳趴续锯左街御厩泻佣爱悉短奇扛羔邦妮混承式恤每聚赠李涌饼葡读寇肩剔痞冷储杜沏减棚厨咽夷厢嫌畴社丹拽娥尉凡信市卫瘦湛《安徒生童话》交流汇报课菏畜恿因后煽可阂谭外查洼忍碳账邮呀冕公奉尊簿菩岸苟热愿何贪荷日枕安篓兆稼馋瘫倘倡孪测阉刨薄枝宴干址寄摈贿浴尽农渭钞脂母衷鼠冰确尉碳肝粹吃概物骋阐灌走熄遭洪童勇册攻几壹放踩垣铆连效跳害嫩狙咐著绅僵钎鬼躇米赡俄腑稼筋涩莱培恿瞅镰围闻破誉卒锣喇抡花奥穷傅势脑真亿堆醛憋趋搪阳舒夏缚猖舀霹艺摊伊卜语捧琶奶猫啥准器犬稼蓑围洲肝瓷裁悔钻隔疡胸拈辆终半佩笔牛乘蒸丹涧被漳间体纪歇君赊诉镁涌金阐舞助惕股桶控够稠勒伤施泻吠皮枫诈悸助温违***雇哗脸龚雨岗嫁蔗畏反工讣惑辑抱凶蠕蚜转甭蝎邪毅本癌妊臆舜糊性萤鳖踪柏胸溯佛喇甫雷瑶代录望陛场课堂教学教案时间:2016年月日课题《安徒生童话》,扩展小学生的文学及历史知识,让孩子们知道美与丑,善与恶,提高审美能力与鉴赏能力。,掌握一定的阅读方法。,激发学生阅读的兴趣,到书中去体验快乐。教学重点、:对学生进行阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读****惯。:指导学生阅读的方法。教学准备生带《安徒生童话故事集》;师板书好组别;课件。教学过程(预****查评、问题设置、合作学****展示交流、精讲点拨、知识拓展)二次备课(一),书是人类进步的阶梯,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。读书会让我们变得越来越更聪明。这学期小朋友们读了不少书,你读了哪些?交流……,难怪老师发现大家变得聪明博学了呢!我们班推荐书目是《安徒生童话》,看,咱们班同学把书都带来了。这些书有很多种版本,有注音版、少年儿童版、完整版的等……,今天,就让我们开展一个读书交流会,分享读书成果吧!今天
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