日韩文化对中国青少年的影响.doc

日韩文化对中国青少年的影响的调查研究
宁波市慈湖中学朱晶晶甘洁波
沈晚露梁晨露
指导老师:杨玮
研究时间:2010年9月~2011年5月

【摘要】日流韩风是建立在现在社会生活一种过于完美的理想的基础上的一种文化现象,它由于包含了日韩民族的意识和特点,而对我国的青少年充满了诱惑力和隐患。每一个国家每一个年代的困惑与追求历来体现在青少年身上,因为三国之间的文化认同感,使得日韩文化易被我国青少年所接受并效仿,导致中国文化在中国青少年心中的地位逐渐下降。该小组选择本课题具有重要的现实意义,对青少年建立科学的文化观具有重要作用,并且计划细致,希望能够使中国青少年能够对哈韩有充分的认识,发扬和继承中国文化。
【关键词】日流韩风文化现象中国青少年诱惑力隐患
一、调查研究的背景和意义
背景:目前,随着经济全球化,各国间的文化交流也日益密切,中国也出现了不少哈韩现象,音乐听日本的,衣服穿韩版的,同时,在同学们之间,我们也发现爱看日韩剧,喜欢买哈韩饰品和服饰的同学数量不在少数。可见,日韩文化对我们的生活影响是很大的,根据这一现象,我们小组专门针对日韩剧对中国青少年的影响做研究,希望能够减缓这一现象,从而使得中国文化的地位能够在同学们心中占据重要的地位。
课题的目的及意义:
目地:了解日韩文化对中国青少年生活中哪些方面的影响以及影响程度,研究日韩文化对青少年的吸引点,比较中国文化与日韩文化的区别和差距。
意义:1、通过调查研究,可大体了解青少年对日韩文化的喜爱程度,也可以培养学生对日韩文化产业正确看待的方法和了解中国文化的优势。
2、这一调查研究对中国本身的文化产业发展方向也有积极意义,可以更好地继承和发扬我们的民族文化。
为此,我们想借助日韩文化来研究外国文化与中国文化的差距以及对中国青少年的影响。
二:研究的过程和方法
我们课题组通过分析研究问卷调查、实地调查、采访及文献调查的案例分析等方法,意在揭示日韩文化对中国青少年的影响,主要原因。并提出相应的措施,供中国青少年参考和改进,以保障中国文化能够更好地继承和弘扬。自2010年9月份以来,在杨玮老师的具体指导下,我们成立了研究性学****小组,对该问题进行了专题调查研究。下面则是调查的基本情况报告如下:
实地调查
我们在城隍庙询问了几家饰品店,服装店的老板,问起了销售情况,几家店的老板娘都说日韩物品销售最旺,都是高初中生,
问卷调查
我们小组依据日韩文化对中国青少年的影响制定了为题12的问卷调查,复印了150份分别在慈湖中学高一年级以及慈城中学发放了问卷。收回问卷后,对问卷进行了删选,去掉一些废卷,总共100份。根据这些问卷,我们从中发现有60的同学喜欢看韩剧。对于目前许多青少年因过分追逐日韩时尚娱乐而荒废学业的看法,有
80的同学认为凡事实可而止,应加以适当劝说,但还有部分同学认为无所谓或者是很正常,理所应当的。我们认为这些同学对日韩文化的理解需要更正。还有一题则是对哈日哈韩一族有什么看法?有些同学认为什么事情都有个度,哈日哈韩没有什么不对的,但也不能全哈,狂热的追求会使人忽略了根本。这种看法是正确的,这些同学能够正确地认识到日韩文化,让我们很高兴,。还有的同学认为哈日哈韩是社会发展到一定程度人多的思维散漫的表现,充分反映了当代年轻人的“躁”,非常不好,我们认为日韩文化不一定都是坏处,日韩文化与中国文化也有相似之处,只要看你能不能好好的把握,掌握一个“度”。但有一些同学认为哈日哈韩并没什么,每个人都有自己喜爱的东西,有自己的品位和生活方式,别人管不着和我对此不感兴趣,这与我无关的观点则是错误的,期望这些同学能够在老师和同学的劝说下改变想法。
专门采访
我们小组为了能更好地了解青少年的文化观,我们组对慈湖中学高一(3)班的周奕同学进行了专门采访。
从这次采访中,我们能够看出日韩文化在同学们的心中已经有了一个非常重要的地位,讲起日韩,同学们都是十分地开心,与对中国传统文化的态度相比,有明显的差距。
文献案例分析
近日,在中国青少年人格发展与教育、中日青少年比较等问题研究领域卓有建树的孙云晓刚从日本访问回国便接受了本刊记者的专访。
从地域上,日韩文化的背景跟中国比较接近,特别对于青少年,他们都处在应试教育制度的强大压力下,三地青少年的叛逆心理根源都是一样的,都是对传统文化体系的反叛。人种、肤色上又有一定的亲近感,传播的速度也快,相比起欧美等西方文化更加容易被接受。并且日韩两个国家都是现代化国家,经济上的发展使得他们的审美趋向、时尚潮流方面自然具有了指导性的地位。夸张的发饰、服饰不只是一个标志,更是一个信号,是他们反传统,不愿循规蹈矩生活态度的一种表现形式。
如今这股潮流挡不住,我们应该采取的态度既不是禁止,也不能提倡,我的观点是确定一种