高中美术特长班实施方案精编.doc

高中美术特长班实施方案精编.doc美术特长班活动实施方案
一﹑指导思想
全面贯彻党的教育方针,致力于学生文化成绩与个性特长的共同发展
二﹑培养目标
美术特长班总培训周期不可少于两年,三年为佳。具体实施方案如下:
高中入学后通过美术鉴赏课要对有意向参加艺术特长学****的同学做一个初步的筛选,并成立美术兴趣班对学生进行素质培养,发掘潜能。在高一第二学期利用第二课堂时间进行几何形体的结构素描训练,要求形成良好的作画****惯,熟练掌握工具特性,对形体、比例、结构、虚实,有一定的理解和认识。
高中二年级上学期开始进入专业班进行素描专业训练,素描是学****美术的基础,占总课时比重45%左右,首先要通过线性结构素描训练学生的观察力,对形体空间、对物体内部联系有一定的认识,有培养学生正确的理解能力,完成素描静物教学并接触色彩临摹。下学期完成色彩写生训练并穿插速写和头像训练。色彩是美术专业学****中的难点,占总课时比重40%,要认识色彩的心理感受能力,重在表现。速写是美术训练中占总课时比重15%速写主要是一个概括能力的表现。
高三上学期三科穿插循环训练,高三下学期提高强化训练,高考试题分析训练,并根据学生理解接受的层次不同分出不同组别,根据层次进行教学。尽量不要长期训练相同内容,给学生要有不断的新鲜感,否则很容易让学生产生厌倦情绪,不利专业学****到了提高阶段开始练****各种不同类型的长期作业,这一阶段很关键,重点在于深入刻画细节,但时间不能太长,以免学生走入误区。
三﹑特长生人选:
高一学生根据学生的自身需求,自主报名,如果符合所学专业的条件,最好有一定专业基础,就可以留在特长班学****高二﹑高三在原有特长生基础上由专业老师来确定人选。
四﹑专业课程开设:
素描﹑色彩、速写
五、美术室设备的配备:
根据专业课教学的要求必须配有画室以及石膏像、静物、写生灯等
六、特长生管理:
特长生在不影响文化课学****的基础上由学校统一安排专业课上课时间,并认定相应得班主任,严格考勤,发现不遵守纪律以及经常旷课的学生,劝其退学。
七、活动时间:
星期一—星期五:第八节课
周三、周四晚自****8:30—11:00