综合性学习“诚信”.doc

综合性学****br/>班内决定开展以“诚信”为主题的语文综合性学****活动,请你来参与其中的两个环节。(1)[认识诚信]请写一个有关诚信的故事名字,并简单概述。
答:         
(2)[评说诚信]据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸) 撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人) ,然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻)
答:         
   (1)示例:①立木为信的故事。商鞅变法时,为了树立威信,下令在城门外立一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,重赏。终于有人站出来并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。
②烽火戏诸侯的故事。周幽王为了逗妃子笑,点烽火,戏弄诸侯,结果当敌人来犯时, 再点燃烽火•其他诸侯不来救援,自己失败丧命。
    (2)【解析】可从对这种做法的理解和批评两个角度谈认识,只要言之有理即可。
答案(示例):司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。(或:司机的行为不正确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急。)
综合性学****br/>食品安全已经成为当前社会的热点问题。请你根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。
小题1:研究下表数据,写出研究结论:                             。(2分)
舟山市食品安全满意度问卷调查统计表(调查人数:500人)
满意度
非常满意
满意
基本满意
不满意
人数比
25%
%
%
%
小题2:研究下面三则材料,分别提炼观点,在成果展示会上交流。(3分)
材料一
 那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂……
材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。
材料三 从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。
主要观点是:                                                         
小题3:读了上面的文字,你一定有很多话想说,把你最想说的郑重地说给他们听。(3分)
我对食品企业说:                                                            
我对食品监管部门说:                                                        
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子朔:“你在家呆着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马