留一点——给自己写作指导课.ppt

《留一点____给自己》
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成功写作三步曲:
第一步:认真审题
第二步:立意选材
第三步:理清思路
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成长路上,有彩虹,也有风雨。
成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;
失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;
幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;
忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
请以“留一点____给自己”为题,写一篇文章。
要求:(1)将标题补充完整;
(2)文体不限,字数不少于600;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【真题回放】 阅读下面文字,按要求作文。
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审题一:
是半命题作文形式。这道作文题是在强调学生要关注自我——在对自我的反思中考查学生的写作水平。文题能够引发考生对人生的思考,对情感的体验,既着眼于考生的情感经历,又引导考生理性、辩证地对待生活中的问题,给了考生关注自我、思考成长的空间。
第一步:命题解读
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审题二:
作文题目相当简洁,要求考生必须写“自己”,必须以第一人称来写,无论选什么材料,确定什么主题,都要围绕“自己”来写,表现的主题都是与“自己”有关的。对于半命题作文,所填充的内容往往是决定着写作成败的关键。题目提示语中的“留一点清醒、梦想、责任、微笑给自己”已经给了考生一些写作上的启示,拓宽了考生的思维。
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审题三:
具体构思时,我们可以采用设问的方式来打开思路,要留什么给自己?为什么要留这个给自己?留这个给自己会带来什么样的影响?结合自己的人生经历多问问多思考,会大大开拓写作的思路。由于文题关注的是自我成长的过程,关注的是成长中的考生独有的内心世界,所以写作中一定要展现出生活的真善美,努力写出个性、写出自我。
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题目:积极向上、健康活泼,不能消极、幼稚。
1、留一点糊涂给自己
2、留一点失败给自己
3、留一点好吃的给自己
思考:这些题目恰当吗?
第二步:拟好题目
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根据立意将题目归为四类:

1,对生命价值的重新审视:
机会、执着、梦想、清醒、微笑、自信、勇气等
2,对自己情感的呵护:
时间、空间、空白、宁静、回忆、惬意等
3,对自己或他人生活的期待:
宽容、感动、细心、责任、想象、温暖、乐趣等
4,对人类发展过程中破坏行为的谴责:
绿色、清新、土地等
请同学们说说还能补充出怎样的题目?
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学生****作展示
《留一点记忆给自己》
思考****作中有哪些方面是值得我们学****的?有没有不足之处呢?
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《留一点细心给自己》
哪些选材是符合文章主题的?哪些不符合?
1、妈妈上班从不迟到。
2、妈妈挂念晚归的我,便在窗口守望着。
3、妈妈每天为我准备一杯温度合适的蜂蜜水。
4、妈妈为了不打扰我读书,剥好了石榴等着我。
5、妈妈看我早上太匆忙,总是为我把鞋带解开,以节省时间。
6、妈妈为我付出很多,不顾自己。
7、妈妈参加单位的歌咏比赛取得了好成绩。
围绕主题,抓住小事,人无我有
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