师徒结对 徒弟总结.doc

这学期,我有幸成为尚书香老师的徒弟,樊老师在教学经验、教学方法、管理学生方面都倾其所有,毫无保留地给了我许多指导和帮助,真正发挥了老教师“传、帮、带”的作用,对我这个年轻教师受用很大。下面我从几个方面谈谈我的一些感悟。
首先,感谢师傅在教学上给予我的悉心指导。记得每次公开课前,师傅一直都在默默的、不厌其烦地为我传授经验,我在讲授《燕子专列》这篇课文时,四张教案纸上被师傅用红笔改的满满的,尤其师傅在教学环节上的精心设置,过渡语言的巧妙串联,都力求精益求精,让我从心底由衷地对师傅的这种敬业的态度感动。同时,还耐心细致地提醒我如何应对课堂上的棘手问题,如何调控好课堂秩序,做到张弛有度,甚至连一些细微的地方师傅都为我考虑到了,如指导学生朗读后该怎样来评价,学生讨论时我该怎样来巡视,师傅的这片苦心再次让我感动。
其次,在如何备好课方面,我跟师傅也学到了一些好做法。一次我无意中看到了师傅的教案,上面的二次备课写的密密麻麻,一些环节的修改很有自己的风格,尤其在作文备课上,对我很有启发,并不是用的现成的教案,而是用16K纸手写,教案里对作文主题的讲解非常详细,还适当提供一些学生可写、能写的素材,有助于拓宽学生的写作思路,同时围绕中心层层讲解,抽丝剥茧一样的理清了写作的思路。印象最深的是在作文评讲的备课十分详细,一一记录了优秀作文学生的名单,进步大的名单,对****作的集中问题逐一列出,有助于学生认识自身存在的问题,并附上了优秀****作的复印件和批改记录,有旁批加总批,学生自改加教师批改的模式的确有利于学生能力的提高。这些好做法我现在也在慢慢的学****br/>我听师傅的课也有很大收获。她讲授的《黄鹤楼送别》这篇课文中,我的最大的感受就是樊老师的课条理性强,思路清晰,语言朴实,同时能很好地调动学生的积极性,真正地做到了让学生在快乐的学****氛围中发现语文语言的美,欣赏语文美并及时把语文知识运用到生活当中。在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。
最后,感谢学校为我提供了这样的机会,衷心感谢樊老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。

王亚莉