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(本卷试题为96分,书写4分,共计100分)
温馨提示:本试卷书写分为4分。你的书写实际得分为:
一、看拼音写汉字(10分)
chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuàng shǐ jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ zhuāng guān chá kǒng què fèn lì yǒu xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音,在字音下打“√”(4分)
假(jià jiǎ)装好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞盛(chéng shèng)饭
白发(fā fà) 似(shì sì)乎摇晃(huāng huǎng) 照相(xiāng xiàng)
三、辨一辨,组一组(5分)
峰( ) 瓣( ) 钓( ) 绿( ) 耍( )
蜂( ) 辫( ) 钩( ) 录( ) 要( )
四、照样子,写词语。(4分,每小题填出2个即可。。)
ABB ——例:笑呵呵( ) ( ) ( ) ( )
ABAC——例:又高又陡( ) ( ) ( ) ( )
——例:白发苍苍( ) ( ) ( ) ( )
AABB——例:安安静静( ) ( ) ( ) ( )
五、照样子变一变,给词语穿新衣。(6分)
:铜钟(古老的铜钟)
蜜蜂( ) 手掌( ) 力量( )
清香( ) 花瓣( ) 决心( )
:草地(一片草地)【提示:填数量词】
绒毛( ) 学校( ) 台阶( )
照片( ) 歌声( ) 小路( )
六、给词语写近、反义词。(8分)
1、写出近义词
打扮( ) 仔细( ) 汲取( ) 飘荡( )
2、写出反义词
甜蜜( ) 居然( ) 喜爱( ) 鲜艳( )
照样子,用带点的词语造句。(8分)
1、女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
有的……像……有的……像……
2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬……
一会儿……一会儿……
3、要不是你的勇气,鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!
居然
4、小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
有……有……有……还有……
八、句子模仿秀。(8分)
1、例:快乐的飘荡着孩子们田野里歌声
组句:田野里飘荡着他们快乐的歌声
弟弟草地上常常我玩耍在和
组句: 。
2、例:姑娘把槐米塞进了篮子。
改句:槐米被姑娘塞进了篮子。
那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。
改句: 。
3、例:孩子们进入了梦乡。
填充:(劳累一天的)孩子们(带着甜蜜的微笑)进入了梦乡。
草地上盛开着花儿。
填充:( )草地上(争先恐后地)盛开着( )花儿。
4、例:八月,天多热。
把句子写具体:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。
①雨,真大。②天,真冷。③他(她),真好。④同学们读书真认真。
在给出的①②③④句中,任意选一句,把句子写具体:
。
九、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(6分)
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了, 我们心里在说:“小纸船, 希望你漂到大海去。
”
( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
九、精彩回顾——阅读《金色的草地》片段(7分)
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
分别用“”和“”在原文中标出比喻句、拟人句。
联系上下文,写出下列词语的意思。
睡觉: 。
起床: 。
读了课文,我知道草地变成金色,是因为;草地会变成绿色,是因为。
4、“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是
。
——阅读短文,完成练****10分)
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面
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