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影视剧元素训练场面.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约50页 举报非法文档有奖
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影视剧元素训练•场面
第一章:场面在剧本创作中的意义和地位
一、叙事理论的伟大传统起源于亚里士多德
剧本的基本构成是情节。
狄德罗说,“在社会上,事情仅仅是因小的事件而延续,并赋于小说以真实性,但对一部戏剧来说却毫无意义;在戏剧舞台上,只表现现实生活中的特殊时刻,我们应该同样致力去做。”这解释了所有时代的剧作家的创作意图。
二、主要剧作命题:
任何好的命题都由三个要素组成,其中每一个都很重要。第一个是人物,第二个是冲突,第三个是结局。

命题不一定是一个普遍接受的真理或一个人人承认的道德,通常是作者内心要表现的一种情结。
命题通常很晚才出现。
这一极具特征的时刻标志写作进入一个重要的阶段,因为它向作者表明写作过程中的两个重要阶段的分野:构思和写作。构思是寻求灵感和素材,也是犹豫、出错误和不断修正错误的阶段,有偶然和无法确知的因素。而写作期则是理性的,有意识的和精心筹划过的。因为作者找到了主题;命题鲜明地出现了,成为要写剧作的支柱。
三、剧情变化
行为表示动作,因而可有三种主要的时态:将来时(可加上条件式),现在时和过去时。 “我要杀了他,我杀他,我杀了他”三种情形所处的时态不同,他们产生的情感影响也不一样。“预示一件恐怖的事情使我们害怕,看到它发生我们充满恐惧,而当它成为过去时,我们唯一的感觉是悲伤。同样,预示一件好事,会使人看到希望, 事发生使人快乐,好事发生后我们感到满足。”因此对现在或过去的事情,人不可能害怕和希望,只有当事情要发生时,人们才会有那种感觉。因此是事件的时间性而不是其本身引发了人们的情感。
一件事情越是过去,它对人的感动就越小,因为过去和将来之间有很大区别,“一件事一旦成为过去,就不再能进入现在时,而一件未来的事还有可能成为现在时”。将来时能使观众产生真实和强烈的情感波动。从这一角度看,“将来时在电影中比在任何其他叙述形式中都更重要。这是一个新知识,不了解这一点,就不可能写好剧本。”
四、人物
亚里士多德:“要通过人物行动描绘其性格……没有剧情就不会有悲剧,然而却可以有没有性格的戏剧……因此,最主要的,也可以说戏剧的灵魂是故事,性格是第二位的。”人物的特点(心理、社会等)取决于他们在相互关系中的作用。特点不是目的,而是手段。如果说命题和主题确定剧情的意义,只有正确定位人物的功能才能使这个意义走入剧情。
一部剧作的动力有三个源泉:主体、对立体和输出体。前两者之间的冲突是剧情发展的动力,在情节发展的整个过程中起推动作用。
要创造这种活力,需要三个因素的统一:人物的目的一致、妥协的不可能性、主人公与其对立面之间存在深刻的联系,被“灾难”绑在一起。
对立体阻止主体对客体实现愿望,这是一个首要条件。
如果说这一模式能够运作,是因为主体和对立体有共同的目标。欧仁、瓦勒也说:“关于目标,最重要的是两个或多个意图因不同原因趋于一致。”
不可能的妥协有关的规则是:主人公与其对立面的矛盾应贯穿剧情始终。如矛
盾转化或消失,只能放在结尾处,使故事不再可能发展。
五、结局
结局何时开始?第二个主要剧情环节推动剧情走向结局。“最后的波折就是结局的开端。它在最后的剧情中,引入了最后确定人物(命运)的因素。”其作用是使剧情的关键阶段出现最紧张的时刻。康斯坦斯、纳什和维吉尼娅、奥克认为:“在关键剧情的最后,主人公所遇到的问题看上去是应该无法解决的”。通过确定关键剧情结尾,主要环节出现了,或者象一场突变,或者是完全意料之中的。但读者和主人公都感觉到问题的棘手。
结局的特点是:应该是必要的和完整的。
六、结构
①叙述者;叙事者往往是电影中最重要的角色
叙事者=作者本人
叙事者=剧中人物:主角,次角,虚拟角色
叙事者的出现,体现了影片的主动态度,即是当银幕出现画面的那一刻起,就带着一种展示的目的,要把一个已经引起叙事者兴趣的故事展示给观众,以引发观众产生和叙事者相同的兴趣。

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