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3.诗歌鉴赏之表达技巧( 完成).ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约58页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
古诗表达技巧
鉴赏题解题指导
( 完成)( 完成)
表达技巧
修辞方法
表达方式
表现手法
一、相关知识要点复****br/>( 完成)( 完成)
常见的修辞方法:
比喻借代夸张对偶
拟人互文双关用典
通感反复排比设问反问
( 完成)( 完成)
作用:使形象鲜明突出,化平淡为生动,化抽象为具体。
1、比喻(博喻):
例:
花非花,雾非雾。夜半来,天明去。来如***几多时,去似朝云无觅处。白居易《花非花》
借问闲愁都几许?一川烟草,满城风雨,梅子黄时雨。贺铸《青玉案》
( 完成)( 完成)
2、拟人: 把物当作人来描写叫拟人。
春雪韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
作用:使描写的事物人格化,使语言富有神采、生动、形象。
运用了拟人的手法,“嫌”、“穿”把春雪比作人,
使雪花仿佛有了人的情感与灵性,同时这穿
树飞花的春雪似乎也给人春的气息,为诗歌增添
了浓烈的浪漫主义色彩,渲染了热闹的喜悦气氛。
( 完成)( 完成)
3、双关(隐语、谐音)
作用:委婉含蓄地表达出作者的情感。
①谐音双关:利用同音或近音的条件而构成的双关。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
《竹枝词》唐•刘禹锡
春蚕到死丝(思)方尽,蜡炬成灰泪始干。
《无题》李商隐
( 完成)( 完成)
②语意双关:借用同义的词语来表达一个双关的意思,这就是语意双关。
我失骄杨君失柳,
杨柳轻飏(yáng)直上重霄九。
这首词是作者写给当时的湖南长沙第十中学语文教员李淑一的。词中的“柳”指李淑一的丈夫柳直荀烈士,杨指杨开慧.
( 完成)( 完成)
4、借代
特征:用部分代表全体,具体代替抽象,用特征代替人(物)。
作用:使语言简练、含蓄
朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫)
(以朱门借代富贵之家、冻死骨借代尸体。)
含风鸭绿粼粼起,弄日鹅黄袅袅垂。
(以鸭绿借代春水、鹅黄借代新柳。)
知否,知否?应是绿肥红瘦.
李清照《如梦令》
( 完成)( 完成)
6、用典:
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》
作用:加深诗的意境,含蓄表达情感。
过春风十里,尽荠麦青青。
姜夔《扬州慢》
( 完成)( 完成)
7、通感(移觉)
把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来。
化抽象为形象,让读者更好地理解;能由此及彼,勾起人们丰富的联想;它能充实诗文的意境,构成特殊的艺术美。
暗香浮动月黄昏
用视觉“暗”写嗅觉“香”,突出梅香的特点。
( 完成)( 完成)

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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2018-11-11