六年级语文复习题.doc

学弈
1、选择你认为正确的一种朗读停顿。
(1)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。(     )
A、使\弈秋\诲二人\弈。 B、使\弈秋\诲\二人弈。 C、使弈秋\诲\二人\弈。
(2)为是其智弗若与?曰:非然也。( )
A、为是/其智/弗若与?曰:非/然也。B、为/是其智/弗若/与?曰:非/然也。
C、为是/其智/弗若与?曰:非然/也。
2、学了这篇课文,你明白什么道理,请选择最合适的答案(    )。
A、学****必须持之以恒,不能半途而废。
B、学****必须专心致志,绝不可三心二意。 
C、学****必须不怕困难,知难而进。 
3、下列词语的解释错误的一项是( )
A通国(全国)、使弈秋诲(教导)二人弈
C、思援(引、拉)弓缴而射之D、为(难道)是其智弗若与
4、选择下列句子中“之”的含义。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( ) ( )
②虽与之俱学,弗若之矣。( )( )
③通国之善弈者也.( )
A、之:的。B、之:天鹅。C、之:前者。D、之:指弈秋的教导。
两小儿辩日
1、给下列句子选择正确的节奏,将序号填入括号里。
(1)一儿以日初出远,而日中时近也。( )
A、一儿以日初出/远,而/日中时/近也。B、一儿以/日初出/远,而/日中时/近也。
C、一儿以/日初出/远,而/日中时近/也。
(2)此不为近者热而远者凉乎?( )
A、此不为/近者热/而/远者/凉乎?B、此不为/近者热/而远者/凉乎?
C、此不为/近者热/而/远者凉乎?
2、学了这篇课文,你明白什么道理,请选择不合适的答案(    )。
A、要有探究自然的精神B、要善于观察,独立思考
C、谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理。
D、要天真可爱。
3、下列词语的解释错误的一项是( )
A、辩斗:辩论、争论。故:原因,缘故。以:以为,认为。
B、车盖:车篷,用来遮阳挡雨。日中:太阳中间。及:至,到。则:就。
C、沧沧凉凉:清凉而略带寒意。沧沧:寒冷的意思。探汤:把手伸到热水里去。汤,热水。
D、决:判断。汝:你。知:同“智”智慧。孰为汝多知乎:谁说你智慧多呢?孰:谁。
4、两个小孩争论的问题是( )
A、太阳的大小。B、太阳的冷热。C、太阳的远近。D、以上都不是。
5、下列句子的翻译不正确的一项是( )
A、为是其智弗若与?曰:非然也。答:难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。
B、我以日始出时去人近,而日中时远也。答:我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。
C、孰为汝多知乎?答:谁说你的知识渊博呢?
D、孔子不能决也。答:孔子也不能决定。
匆匆
1、选出恰当的词依次填入文中的括号处。
燕子去了,有再( )的时候;杨柳枯了,有再( )的时候;桃花谢了,有再( ) 的时候。
2、下列理解句子含义错误的一项是( )
A、“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”用排比的句式表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。
B、“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
C、“洗手的时候,日子从水盆里