电影《浪潮》观后感.doc

电影《浪潮》观后感
《浪潮》这部电影改编自真实历史事件。电影中,文格尔老师为了让同学们体验独裁,自己模拟做统治者,制定上课规定,统一服装,后来甚至有了组织的网站、LOGO、统一的手势。少数不能接受的同学向老师提意见,但此时老师正被这个有组织有纪律的集体所感染,并未解散“浪潮”。我看到这里的时候,以为结局是不服从者最后也被这种情绪所感染,最终“浪潮”形成一个团结的集体。
在影片中,有一句文格尔老师的台词“感觉所有人都融为一体,这就是集体的力量——我想让楼下学****无政府主义课程的班级吃灰”,也许就是这句话让学生开始产生了一种集体感、归属感。浪潮的关键人物马科尔说浪潮让他有了家的感觉,他甚至有了胆量去勾搭别的女生,浪潮的狂热分子蒂姆甚至觉得这是他一生的事业,是他的人生意义。他***女生、焚烧奢侈品、赠送毒品给同学、用枪支恐吓***、不顾生命安全在标志性建筑喷绘LOGO、晚上守在“领袖”门口保护领袖……看到这里,我才开始意识到事情似乎朝着错误的方向发展了。
浪潮发展到一定程度,它在学校的影响力日益增大,许多同学以加入“浪潮”为荣,比如卡萝的弟弟加入浪潮就是为了耍酷,在非浪潮成员欲进入门口时,他可以命令他们要先做浪潮的手势。如果不加入浪潮就会被孤立,卡萝就是一个典型的例子,难能可贵的是她始终保持清醒。还有一个情节给我印象也很深刻,一个浪潮成员半开玩笑地对一个非浪潮成员说,冰淇淋只给浪潮的人吃。这说明这个集体出现了排他性。文格尔老师指挥同学“让楼下学****无政府主义课程的班级吃灰”,这无疑为组员树立了一个“敌人”,正值青年的学生很容易被这种话语感染。
其实,很多加入浪潮组织的人,都是从众心理作祟。在这里不得不提到“群体压力
”。群体压力是指群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力,即个人服从集体、少数服从多数。群体压力也会形成对多数意见的盲目服从。所谓从众是个人在社会群体压力之下,放弃自己的意见,转变原来的态度,采取与大多数人一致的行为。趋同心理也称遵从性,是个人希望与群体中多数意见保持一致,避免因孤立而遭受群体制裁的心理。
看完影片,结局有喜有悲,疯狂的浪潮终于解散了,但是蒂姆接受不了组织解散的事实饮弹***了,文格尔老师也被逮捕了。不禁感慨从众的可怕,群体带来的压力有时候竟然会酿成悲剧!