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自主学****183;快乐学****183;高效学****183;提高综合素质·培养创新人才
大学生素质教育网络课堂
领先的大学生职业能力培养与素质提升解决方案
学生使用指南
开发单位:北京道然教育科技有限公司
联合开发:北京大学北京工商大学
目录
一、学****环境 2
二、操作流程 3
第一步:登录首页 3
第二步:输入用户名和初始密码进入“学****界面” 4
第三步:学****课程 4
(1)电子教程 5
(2)视频课程 6
(3)每讲测验 7
(4)在线作业 8
(5)参考资料 8
(6)期末考试 8
三、现有课程体系 10
1、《大学生职业生涯规划》专家课程表(16课时) 10
2、《大学生就业指导》专家课程表(20课时) 10
3、《大学生创新创业基础》专家课程表(48课时) 10
4、励志公益课程 11
六、授课专家简介:(注:排名不分先后) 12
一、学****环境
首选:本校校园局域网(视频课程播放速度更快更稳定)
在广域网上亦可登录学****但速度有所影响,尤其是视频课程播放时可能会出现缓冲。
二、操作流程
第一步:登录首页
方式一:打开浏览器,输入网址://进入南京林业大学门户网站;
点击网站中间的“招生就业”下拉菜单里点击“就业网”,如下图:
进入“南林就业指导中心”网站后,点击网站左上侧的“素质教育课堂”进入,如下图:
方式二:打开浏览器,输入网址./进入“南京林业大学就业指导中心
”网站,然后点击网站左上侧的“素质教育课堂”进入学****br/>方式三:打开浏览器,输入IP网址::8080/,直接进入“南京林业大
学素质教育网络课堂”
第二步:输入用户名和初始密码进入“学****界面”
用户登录口在网站左侧,用户首次登录,其用户名和初始密码均为本人学号。

第三步:学****课程
“课程中心”是网络课堂最核心的功能模块。
双击“课程中心”中的任意课程,将进入该课程学****界面:
每门课程由若干讲构成,每讲课程大体构成为电子教程、视频课程、课时、测验、成绩、作业、成绩、总分、讲师、参考资料。如下图:
本课堂的课程均采取“一站式学****原理进行设计开发,每讲的课程内容和学****资源均在一个网页上呈现,方便学生学****和管理。主要内容如下:
(1)电子教程
为本讲的电子教材或讲义,截图如下:
(2)视频课程
点击课程界面的“视频课程”,先进入授课专家介绍页,如下图:
直接点击左上角的“请点击播放”或“播放”,进入视频课程学****界面,如下图:
视频课程为三分屏,左上角为视频播放区,左下侧为课程大纲导航,右侧为PPT讲义。采取基于E-Learning学****的SCORM标准进行制作,可点击大纲中的任意内容学****br/>(3)每讲测验
系统采取“通关式学****原理进行设计开发,每讲设计了考核环节,其测验遵循须从前至后方可完成,即做完第一讲测验后,方可以做第二讲测验,依此类推。
每讲均建有题库,每次测试题均从题库自动生成。
每次测验完毕立即显示测验成绩。
每讲测验有3次机会,取最高分记入课程平时成绩,请同学们珍惜每次测验机会。
次数提醒界面截图如下:
测试界面截图如下:
(4)在线作业
学生在线完成并提交老师布置的作业,老师通过后台在线进行批改和打分。
(5)参考资料
点击“参考资料”,学生可查看或下载与本讲课程相关的学****资料。
(6)期末考试
期末考试大多由“客观题考试卷”和“主观题考试卷”两个部分构成,学生均在线完成。系统评客观题,任课老师在后台批改主观题。具体考试安排,详见学校考试通知。
客观题截图如下:
主观题截图如下:
三、现有课程体系
1、《大学生职业生涯规划》专家课程表(16课时)
讲次
主题
授课老师
课时
第一讲
大学适应和学业职业规划
庄明科
2
第二讲
知己--性格与职业
庄明科
2
第三讲
知己--兴趣与职业
庄明科
2
第四讲
知己--能力与职业
庄明科
2
第五讲
知己--价值观与职业
庄明科
2
第六讲
知彼--大学生主要职业领域探索
庄明科
2
第七讲
科学决策和行动(上)
李家华
2
第八讲
科学决策和行动(下)
李家华
2
2、《大学生就业指导》专家课程表(20课时)
讲次
主题
授课老师
学时
第一讲
毕业生面试技巧
王新宇
2
第二讲
劳动合同签订与就业权益保护(上)
解廷民
2
第三讲
劳动合同签订与就业权益保护(下)
解廷民
2
第四讲
大学生职业素养提升
庄明科
2
第五讲
职场礼仪与个人形象设计(上)
于栗
2
第六讲
职场礼仪和个人形象设计(下)