PPT《里程表二》.ppt

北师大版三年级上册第三单元加与减
问题
探究
练****br/>拓展
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读统计表,说说各数据表示的含义。
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3、出租车每天下班时的读数不是当天的行驶里程;
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根据上面的线段图,你能提出哪些数学问题?
想一想:?
?千米
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周一:160-35=125(千米)
问题:
答:淘气的叔叔星期一行驶的路程是125千米。
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周二:350-160=190(千米)
问题:
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(3)、淘气的叔叔星期三、四、五各行驶的路程是多少千米?
周三:555-350=205(千米)
问题:
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周一:160-35=125(千米)
周二:350-160=190(千米)
周三:555-350=205(千米)
周四:745-555=190(千米)
周五:955-745=210(千米)
答:星期五行驶的里程数最多。
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解决起点不是0的里程表问题,方法是:
用后一个读数减去前一个读数就是这两个数所对应时间段内所行驶的里程。
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