福建书院研究-专门史专业毕业论文.docx

中文摘要
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本文以元明之际为界,分宋元及明清两时期论述了福建书院的历史发展进程。对于宋元时期的福建书院,本文从社会史的角度,在概述其发展的基础上, 分别分析了书院与其时社会经济水平、宋代理学及朝廷的关系,并归纳出该时期福建书院的特点及功能。明清时期,则着重论述了书院的发展概况、基本形式、日常管理、经费及主要功能等五大方面。通过论述与分析,勾勒了书院这一中国历史上特殊的教育组织形式,在福建地域上所呈现出的共性与个性,同时认为书院最大的特色是相对于官学的开放性,相对于私学的规范性。它融合了官私学的特点而形成。书院教育出现的意义,最主要的是扩大了平民子弟接受教育的途径。
关键词:福建;书院;研究
福建书院研究
The thesis is about the development of ancient academies at Fujian province during two different times,which is from Song dynasty to Yuan dynasty and from Ming to Oing for ancient academy at Fujian during Song and Yuan dynasty’the writer makes n brief introduction far it and analysis the relationship of ancient schools, social economic lever,philosophy of Song Dynasty and the central government,also summarize the specialty and function of it by the way of social for the Fujian’S ancient academies in Ming and Qing Dynasty,the writer mainly elaborates
the ancient academy’s history,instruction,duty management,finance and function. Ancient academy is a unique educational institution in Chinese history,while there are mon features and specialties at Fujian includes the advantages
of govemmentM school and private is opener than governmental school
while mote formal than private Chinese history,the ancient academies
broaden the way for general people to study in sch001.
Key Words:Fujian;Academies;Research
H
厦门大学学位论文原创性声明
兹呈交的学位论文,是本人在导师指导下独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果,均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承担由此论文产生的权利和责任。
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导言
导言
书院是中国古代培养人才的重要场所,研究中国书院的发展历史及其经验教训,对于了解中国古代的教育与人才培养制度,以及由此而产生的社会影响,有着重要的学术意义和历史借鉴价值。福建作为中华文化的一个重要组成部分,其书院的产生、兴盛及其演变历程,必然有着其较为独特的发展道路。
福建的书院、始见于唐代,在宋代已有不少,虽然其名不一,或称书院,或称书屋、书斋、书堂等。本文所考察的对象基本上限于名为书院的士子读书处, 至于其它书斋、书堂、书屋等等,则依据史料,以其是否具有讲学、教学等教育功能为判别基准,再考虑是否列入考察范围。陈谷嘉、邓洪波将书院按照服务的对象,分成家族书院、乡村书院、县州府省等各级地方书院、皇族书院、侨民书
喝苦叫}侨书院—《会书院_少数民族书院等等ij但实际土这里面不是可以截然
分开的,其中有着某些的交叉。本文之所以要将宋元两朝和明清两朝的福建书院分开加以考察,是因为:第
一,从福建书院发展的全过程看,可以元明之际为界,分为前、后期,前期是福建书院的兴起时期,而后期则为由盛转衰的时期;第二,元朝存在的历史较短,