教坛风雨人生路(最后修改稿).doc

教坛风雨人生路
廖庆衍
人生是这样的短暂而辉煌,
人生是这样的平凡而激荡。
从教42年,终于退休了。我回顾走过的42年教坛风雨人生路,这漫长的教师生涯,令我意绪纷纭,感慨良多。
是的,毕竟42年了,42年的日日夜夜,上下求索,42年的如歌岁月,有波浪,也有诗行。在我的心路历程上留下过深浅不匀的脚印。
我曾经有过青年的梦想与***;有过中年事业成功的喜悦与闪光;也有过与病魔抗争的苦痛与惊惶;步入晚年,我守望着一份淡泊与宁静。
一、审视自我
说来惭愧,从教42年,我只是一个“半路出家”的教书匠。
1963年在电白一中高中毕业,我刚好18岁,是学校高中部唯一的共产党员,当年参加了应届高考,第一科顺利考完,当晚突发高烧不退,病倒了,而缺考后面几科,第一次高考便这样泡汤了。然而我没有悲伤、没有彷徨,因为当年时值国家多事之秋——三年自然灾害的饥馑;还国债的无奈……考前同学们早预着了,也有了心理准备。果然,当年能成为天之骄子的寥若晨星。
第二年春天,由于生活窘迫,我背着行襄,带着老父的叮咛,母亲的别泪,亲友的祝托,默默地来到山区一间农业中学任教。
五年的农中教师生涯,我记忆犹新,那时,一边教书,一边耕田。我曾带领学生到远山割茅草,搭茅棚建校舍,过着如“战天斗地”的知青生活,期间也卷入了文革时大串联北上的滚滚红流。经历了动乱、狂热、迷惘、观望与惶惑。灵魂受到“极左”路线的创伤。
十年浩劫,我被扣上“黑尖子”“红皮白心”的白专典型帽子备受冲击心里思辨什么是白专?承受着世间的委屈、凌辱和苦痛,此时我常常想起刘胡兰这个15岁女共产党员的坚强。一句“打回校园去,复课闹革命”的战斗口号,又出现了一段似教非教的沉闷生活,为了逃避无政府主义的虚无现实,我采取了应付回避的态度
“重新点燃激活了学生的时代阅读的兴趣,也许是坚毅和执着个性使然吧,在前前后后的日子里,我秘密地借阅在县教局工作的堂兄藏书,断断续续地(包括后来读大学期间)阅读了下列一些经典书目:
中国古代:《诗经》、《论语》、《世说新语》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《老残游记》、《人间词话》、《唐诗鉴赏辞典》、《唐宋词鉴赏辞典》。
中国现代:《野草》、《三家巷》、《骆驼祥子》、《林海雪原》、《秦牧散文选》、《艾青诗选》、《舒婷顾城诗选》、《傅雷家书》。
外国:《希腊神话传说》、《忏悔录》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《》、《简·爱》。
很多人认为名著读起来吃力、效率低,因而视为畏途,这是一种错觉,经过历史淘汰,堪称经典的其实就是那么一些,我们如果早重视,早用功,啃完它们不是难事。要是把空闲的时间用在读经典上,几倍的《论语》、《诗经》也攻下来了-------它们渊深广袤、雄浑朴茂,如精金美玉,如高山大海,是一片沉睡的沃野,你在那里付出每一份心力都将获得回报。
70年代末,我有机会就读毕业于雷州师专中文专业。大学期间经常与同学、朋友谈诗、谈文学、谈教育、谈肩负的所谓责任。并在节假日和课余时间,常泡在图书馆里阅读,那时对社会、时代和人生,我曾经大声地争辩过,开怀地畅笑过,甚至理直气壮地愤世嫉俗。
在反击”右倾翻案风”的日日夜夜里,我毅然撕毁别人强迫写的“讲稿”,退出大批判会场,其时心灵的天空正是“一片秋雨,一片斜阳”。
二、现场会
大学毕业后,组织安排我到一间