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三年资教个人工作总结
三年资教个人工作总结
从2006年8月份到本校支教至今,已经有三年啦。在这三年里我收获很多,也成长啦许多。三年来我严格遵守教师职业道德,努力加强自己的师德师风修养,从不曾体罚学生。在教学过程中我严格落实教学计划,认真完成教学常规工作。在工作中也努力创新,推进素质教育。使得学生在学****和个人素质方面都有很大的提高。虽然自己未做出什么令人惊叹的事,但是收获颇丰。平凡的工作给与我更多的思考时间。
现在我将这三年的工作总结如下   :                    
1、注重自身的学****和修养。
刚走上讲台,总有许多不懂或者不能解决的地方,这时我总是积极虚心的向当地经验丰富的老教师求教。经常向他们请教探讨教育教学方法,积极的向他们学****好的教学和管理方法。经常去听他们讲课,虚心学****再然后反思自己的不足并努力改进,弥补自己的不足。积极的参加学校组织的教研活动,在活动中也努力发表自己的见解,取长补短。平时也严格要求自己,作风正派,用自己的言行去影响学生,来弥补自己教学经验的不足。真正做到为人师表。除了在学校向经验丰富的教师学****教学经验外,也充分利用多媒体,观看优秀教师教课,向他们学****好的教学方法。另外也充分的利用学校组织的学校交流活动,向其他学校老师学****好的教学和管理经验,尽量来充实自己。
2、尊重学生的人格
在教学过程中,我充分的考虑学生,认真的做好每一件事情。一切以学生为出发点的同时充分尊重学生的个人意志。不强求学生,只充分诱导,引导学生自己去做,培养学生兴趣,提高学生积极性。尊重学生人格,尊重学生观点,承认个体差异,充分的发挥每一位学生的个人优势。不搞一刀切。发现学生特长,为他们的发挥提供平台。
3、教育教学方面
(1)严格按照要求,落实好备,教,改,辅常规工作。在上课前备课,自己先学****抓住课文的重难点,做到上课心里有数。翻阅大量资料做好充分的准备。按照班级学生的特点准备合适的教学方法,并常听取其他老师的建议,甚至学生的提议。对于学生提出的问题,不管是优等生还是成绩差的同学都认真,耐心的讲解。
(2)活跃教学气氛,紧抓课堂质量。针对孩子活泼好动和本地孩子基础差的特点,我采取灵活多样的课堂教育模式。在课堂上充分利用多媒体教学,以及分组讨论等多种形式,让他们在玩中学****慢慢的培养学生的学****兴趣。让他们慢慢转变思路,完成由“要我学”到“我要
学”的转变。从本质上转变学****的态度。学****过程中狠抓重难点,找准突破点,不搞灌输。让学生在快乐中学****对学生当堂提出的问题当堂给与合适解释,力求搞懂。
(3)认真批改作业。作业是老师及时了解学生学****成果的最