如何上好初中语文优质课(附初中语文优质课、示范课、公.doc

初中语文如何上好优质课
在初中语文教学中,语文教师往往把“目的明确”、“内容正确”、“方法得当”、“重点突出”、“板书工整”等标准作为衡量初中语文优质课的基本尺度。其实,在新课改不断深入和素质教育日益发展的今天,如何在有效的时间里去上好一节初中语文优质课,优质课的标准是什么?仍然是摆在广大语文教育工作者面前的必究课题。作为长期从事初中语文教学的一线教师,我认为一节初中语文优质课,必须具备以下三个方面的特点:
一、优质课教学必须体现创造性
造性是指教师在教学中形成并体现出来的教学技巧和教学作风富有成效的结合和表现。
二、优质课教学必须体现先进的教学思想
教学思想是教学行为的灵魂,是教学实践和教学价值的体现。教学思想的优劣,不仅决定着教学行为的方向,还影响着教学效果的好坏,所以一堂优质的语文教学课.
三、优质课教学必须具备扎实的基本功
所谓教学基本功,简而言之,是指教师从事教学实践活动所必须具备的知识和技能。
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