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教科书循环具体施行方案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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教科书循环利用实施方案
在每学期期末,我们都会主动上门,向大四的学长、学姐收书(教科书和教辅书),其他年级的学生要是有没有用的教科书要捐亦可。
在学期末教材征订之际,教学干事把征订书目报给教材科之前,先把下学期所需征订书目名单交给院青年志愿者协会。
志愿者根据新书目的版本及实际情况,将书目单公示,并标明可借阅的书目。
青年志愿者协会发放倡议书,鼓励同学们循环利用教科书。
将任务分配到各个班级,由各班班长统计同学们的订书情况。每位同学可以有选择性地征订新书,并且每一位同学必须在保证书上签字,以避免日后纠纷。(后附保证书样本)
借书途径:①我们鼓励学弟、学妹主动找学长、学姐借书;②向“绿色书库”借书。
若向书库借书,需填写一张借书单,写明个人身份信息及还书日期,并保证爱护所借书籍。归还时若有破损,按损坏程度赔偿。
最后各班班长把同学们的订书情况报到青协,由青协进行统一整理汇总并备案,然后交给教材科。
新书发放时,我们会根据每个班的征订情况进行发放。每个班的负责人都有一份他们班级的订书单,由他们自行发放。
班级保证书(样本)
本班保证:班上以下同学已借到《军事理论》教科书(版次第_二_版作者_***_出版社_高等教育出版社_)。如出现任何情况而导致下学期未能正常使用上本教科书,其一切后果由同学自负!
年级:_06_专业_化学教育_班级:(1)
本班有上本课程总人数:_50_人借到教科书人数:_48_人需订购教科书_2_本班长签名_***_时间_*年*月*日_
序列
学号
姓名
序列
学号
姓名
学列
学号
姓名
1
001
张三
12
23
2
003
李四
13
24
3
006
王五
14
25
4
15
26
5
16
27
6
17
28
7
18
29
8
19
30
9
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10
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34
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50

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  • 时间2015-09-21