中央电大专科小学儿童教育心理学试题2012年7月.pdf

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试卷代号: 2 0 3 4 座位号
中央广播电视大学 2 0 11 2012 学年度第二学期" 开放专科" 期末考试
试题
2012 年7 月
题号一一一四五总分
一一一
分数
得分|评卷人
一、选择题{每小题 2分,共 2 0分,可单选或多选,将正确答案的字母
序号填在括号中)
,但不稳定;思维敏捷,但不求甚解 E活泼好动,但不善深交的人气质类型为
A. 抑郁质 B. 粘液质
C. 胆汁质 D. 多血质
2. "先行组织者"教学策略的理论基础是(
A. 认知同化学****理论 B. 经典性条件反射
D. 建构主义学****理论
3. 根据迁移的影响效果, 可以将迁移分为(
A. 顺向迁移 B. 逆向迁移
C. 正迁移 D. 负迁移
4. 培养学生良好品德的心理学技术包括(
A. 说服 B. 角色扮演
C. 榜样学****D. 奖励与惩罚
5. 学****策略掌握的标志是(
A. 了解一般的学****策略常识
B. 了解具体学科的学****策略常识
,灵活地选用合适的学****策略
D. 会使用精加工和组织等高级策略
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6. 教学设计包含的内容有( )。
A. 教学目标设计
B. 教学内容设计
c. 教学过程设计
D. 教学评价设计
7. 认为学****是剌激- 反应的联结的心理学家有( )。
A. 巴甫洛夫B. 桑代克
c. 斯金纳 D . 奥苏伯尔
8. 小学高年级儿童的道德发展水平一般处在( )。

c. 后****俗水平 D . 超****俗水平
9. 发散性思维的基本特性包括( )。
A. 流畅性B. 变通性
c. 稳定性 D . 独特性
10. 温斯坦和梅耶认为有用的组织策略是( )。
A. 列提纲B. 画图

得分|评卷人
二、判断题{每小题 1分,共 6分,请在正确的叙述后划"~",错误的
叙述后划" X ")
1 1. 相对其他学****策略, 复述策略是一种比较高水平的信息加工策略。( )。
12. 德国心理学家艾宾浩斯认为遗忘在学****之后立刻开始, 遗忘的进程是先快后慢。
( )
13. 原理学****的本质就是能够准确地陈述和解释原理。( )
14. 学****动机越高, 学****效果越好。( )
15. 合作学****就是让学生坐在→起讨论问题, 根本目的在于让优秀学生帮助较差的学生。
( )
16. 提问、小测验、阶段考试、期中考试或作业练****都可以用来进行课堂评价。( )
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得分|评卷人
三、名词解释{每小题 4分,共 2 0分}
17. 认知风格
18. 陈述性知识
19. 头脑风暴法
20. 品德
2 1. 趋- 避式冲突
得分|评卷人
四、简答题{从以下 4个题中任选 3个完成,每题 8分,共 2 4分}
22. 简述行动研究的特点。
23. 简述动作技能形成的标志。
24. 简述阿特金森的成就动机理论的主要内容。
25. 简述课堂评价的主要功能。
得分|评卷人
五、