中考语文词语之词语的感情色彩专题练习.doc词语之词语的感情色彩一、( )A. 宁老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导,同学们都很满意。B. 有的部门或是人浮于事,或是在其位不谋其政,这些地方不减员行吗?C. 应用文,比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章,一般不使用文学语言。D. 如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。()A. 她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看。B. 我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。C. 小时不曾养成活泼游戏的****惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。D. 但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。 ( )A. 然后,她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做啥?”B. “放假安排”高居百度热词排行榜首,假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”。C. 为观看《抗战英烈事迹展》,同学们趋之若鹜,提前半个小时进入了展厅。D. “把权力关进制度的笼子里”、“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”,这些铿锵有力的表态,体现了中央打击***建设廉洁政府的决心和态度。,下列句子中横线的词语含贬义的一项是( )A. 对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。 B. 我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。C. 我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。 D. 春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。( )A. 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 B. 爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。C. 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 D. 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。( )A. 他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!” B. 你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!C. 哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……” D. 要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。( )A. 《论语》是儒家经典著作之一,共20篇,以语录体和对话体为主,由孔子编写,记录了孔子及其弟子的言行。 B. 词有单义词和多义词。虽然多义词有诸多意义,但在具体语境中却只能呈现一种意义。C. “伟大、聪明、纯真、发动”是褒义词。 D. 朱自清,现代散文家、诗人、学者;主要作品有诗集《雪朝》、散文集《背影》和小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。( )A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。B. (鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。C. 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。D. 德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?( )A. “我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找到下山的路。”一句中,前一个“危险”是名词,后一个危险是形容词。B. “在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”一句中的“高傲”是贬义词。C. “惊讶”、“惊奇”、“惊喜”是一组近义词,都是形容意外、喜悦的心情。D. “土地是人类活动的舞台。”这句话运用了比喻的修辞手法。( )A. 做信客,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。(余秋雨《信客》) B. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(刘成章《安塞腰鼓》)C. 天津卫九河下梢,圆滑世故,生意场上,心灵嘴巧。(冯骥才《俗世奇人》) D. 每一朵花,都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)( )A. “幸福”、“第三十二”、“竟然”分别属于形容词、数词和副词。B. “绿油油的田野,显出一片生机勃勃的景象。”中“绿油油”是中性词。C. “魅力贵阳欢迎您的到来。”中“魅力”属于定语,“到来”属于谓语。D. “那棵白杨树像士兵一样挺立在山头。”运用了比喻的修辞手法。( )A. 固执 冷酷 摧残 吹捧 B. 名声 立场 精神
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