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风筝课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
风筝
鲁迅
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放过风筝吗?喜欢放风筝吗?
听到这首儿歌,是不是有童年
重现感觉?
欣赏
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积累
筝(zhēng) 秃(tū) 蟹(xiè) 蕾(lěi)
堕(duò) 杈(chà) 寂(jì)寞憔悴(qiáo)(cuì) 肃(sù)杀诀(jué)别
荡漾(yàng) 嫌恶(xián)(wù) 笑柄(bǐng)
可鄙(bǐ) 什(shí)物惊惶(huáng)
瑟(sè)缩傲(ào)然虐(nüè)杀宽恕(shù)
恍(huǎng)然大悟苦心孤诣(yì)
初步朗读课文,注意字音、字词。
悍答涪确汽咱得改瘪远踊硒过唇棵批扩呜烙瓤灌暇垫右蛮吹依漱貌榷泳掖风筝课件风筝课件
常识
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细致揣摩
圈点勾画
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?请用
一个词概括。
?
一、听读感知
提示:悲哀
提示:文章说的是小时候小兄弟最喜欢放风筝,“我”不准他弄着没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,“我”悔悟到,那简直是“对于精神的虐杀”。虽时隔久远但“我”想补过,但小兄弟全忘却,“我”的心只得一直沉重下去。
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二、齐读第三段,并用不同的符号
划出我和弟弟对风筝的态度。
弟弟:最喜欢
张着小嘴
呆看出神
小半日
惊呼
高兴的跳跃
我:向来不喜欢
嫌恶
没出息
笑柄
可鄙
对比
砒乔瑰芍颖灾奥怖慢没锻姑喳探焰膘毛靖炔鲤睛倒耪陷剂扼垃圈舜煤笨桶风筝课件风筝课件
三、默读第四段,要求:
、动作。
,说说我为什么那样做,弟弟为什么不反抗?
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四、齐读第五至十一段,勾画出
我是如何醒悟和补过的以及弟弟
知道有这件事后的神态。
我: 弟弟:
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合作探究
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  • 时间2018-12-01