太原师范学院教学督导听课(实验课)记录表
时间
~ 学年第学期第周星期( 年月日)
节次
授课班级
主讲教师
课程
名称
教师所在部门
授
课
内
容
教
师
情
况
评价内容
评价等级
备注
A
B
C
D
E
1
教材、教学大纲、教学计划表、教案、实验项目卡等齐全。
A完全同意
B同意
C一般
D不同意
E完全不同意
2
实验前能准确清楚讲解实验内容、目的、原理、操作要领、注意事项
3
熟练掌握实验教学全过程,示范操作准确、规范。
4
实验教学组织有序,学生分组恰当。
5
注重能力训练,培养学生独立操作和观察分析实验结果的能力,绝大多数学生实验结果正确。
6
实验准备充分,实验器材完好,安放整齐。
7
实验中往返巡回视察学生操作,发现问题,耐心指导,及时纠正。
8
认真检查学生预录。
9
能有效地利用各种教学媒体,能恰当利用各种辅助性教学手段。
学
生
情
况
1
无迟到、早退、旷课现象。
2
学生实验精力集中,实验秩序良好,能独立进行实验操作,动手能力强。
3
学生对实验基本技术掌握使用较好,有良好的实验习惯,实验报告规范。
课堂教学总体评价
优
良
中
及格
不及格
课堂纪律总体评价
优
良
中
及格
不及格
意
见
或
建
议
督导员签名: 年月日
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