下载此文档

记叙文答题技巧.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
1/10
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/10 下载此文档
文档列表 文档介绍
记叙文答题技巧(一)(2009-11-0320:59:28)转载标签:杂谈1、文章体裁:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2、记叙文六要素:时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果3、散文种类:(1)叙事散文(2)抒情散文4、散文特点:形散而神不散。5、小说种类:长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。6、小说三要素:人物、环境、情节(开端、发展、高潮、结局)。7、记叙文的表达方式:记叙、议论、抒情、描写、说明。8、找主题句:找首段或尾段的议论、抒情句。9、文眼:标题是“文眼”,统帅全文(新闻);有时交代主要人物、故事情节,有时交代主要事、物(“物”象征意义);有时还是“线索”。10、材料组织特点:紧紧围绕中心;选取典型事件;剪裁得体;详略得当。11、记叙的线索及作用:线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。13、为文章拟标题:找文章的线索或中心。(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感14、记叙的顺序及作用:(1)顺叙(按事情发展先后顺序)(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。(4)补叙(记叙完事情后,补充说明与事件有关的情节)作用:同上13、语言特色:(形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等)14、写作手法及作用:(对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、卒章显志、托物言志(即象征)、寓事于理、情景交融、夹叙夹议……)答题套路:这篇文章采用“XX”的手法,作者通过“……(文章相关内容)”使文章写得“……”(1)讽刺手法:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。(2)欲扬先抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。(3)前后照应(首尾呼应):使情节完整、结构严谨、中心突出。?答:“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。?抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。?(1)统领下文。(2)引起下文(2)承上启下的的过渡作用(4)总结上文。(5)首尾呼应,使文章结构严谨。句子在内容上的作用:(1)点明中心,揭示主旨,画龙点睛,使主题得到升华。(2)?记叙、议论、抒情、描写、?引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。?抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。:肖像,语言,动作,心理,神态描写。人物描写的角度:正面描写,侧面描写。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写的作用:(1)渲染气氛。(2)烘托人物心情。(3)为下文情节做铺垫,推动情节的发展。(4)深化主题。社会环境描写的作用:交代故事发生的社会背景,交代人物的身份地

记叙文答题技巧 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数10
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人镜花水月
  • 文件大小55 KB
  • 时间2018-12-03