《植物妈妈有办法》PPT课件.ppt

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植物妈妈有办法
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学****目标:
1、我能有感情地朗读课文,试着背诵自己喜欢的段落。
2、我能正确、规范地书写生字。
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我读我思——我用心
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
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我读我思——我用心
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物要旅行靠的什么办法?
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学路导航
1、找一找:用横线画出文中写了哪几位植物妈妈送孩子出去旅行。
2、说一说:对子之间互相说一说,交流一下。
3、读一读:1号2号互读互评。
我读我品——我用情
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蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英娃娃飞呀飞,飞到( ),( )就是它的家。
四海为家
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请大家看第——小节,我从——(词语或句子)知道了——妈妈在——的帮助下送孩子旅行的。(OK?)我能体会到它们的心情非常——(开心、快乐……)我想带着这样的心情读一读。我还想邀请:男生读,女生读,x小组读……
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