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班主任工作主要职责内容.docx

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班主任工作的主要内容(1)了解和研究学生。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础,它是做好各项班级教育工作的前提,也是班级教育过程中有效开展各项工作必不可少的基本环节。包括对班级个体和班级群体的了解和研究。对学生个体的了解包括:思想品德、学****身体状况、心理、家庭和社会交往情况等;对群体的了解包括对正式群体和非正式群体的了解。(2)组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体。建立学生档案。班主任在全面了解学生的基础上,对掌握的材料进行分析处理,并将整理结果分类存放起来,即建立学生的档案。学生档案分为集体档案和个体档案。班会活动。班会活动是班主任进行教育活动的重要手段,是培养优秀班集体的重要方法,也是锻炼学生活动能力的基本途径,所以有计划地组织与开展班会活动是班主任工作的一项重要内容。协调各种教育影响。个体的发展受到多种因素的影响,家庭、社会、学校等都对学生的发展产生各自的影响。操行评定。操行评定,是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学****劳动、生活、品行等方面的小结与评价。班主任工作计划与总结。班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局做出全面的、恰如其分的评估,进行质的评议和量的估计。个别教育工作。班主任必须根据学生的个别差异,做好学生的个别教育工作。班主任做好个别教育工作,包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作。

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班主任的基本任务、主要内容及工作职责

班主任工作的职责与内容

学校班主任工作职责内容

班主任工作的主要内容

班主任工作主要内容