19天火之谜P.ppt

温故互查
同桌互述:
《天火之谜》这篇课文讲了一件什么事?
这个谜团直到18世纪才被美国科学家富兰克林解开。
富兰克林
你了解富兰克林吗?
富兰克林(1706-1790)美国资产阶级革命时期的民主主义主义者、科学家。1731年在费城建立美国第一个公共图书馆,1743年组织美国哲学会,1751年创办宾夕法尼亚大学。独立战争时期参加反英斗争,并参加起草《独立宣言》。1776-1785年出使法国,缔结法美同盟。1787年为制宪会议代表,主张废除奴隶制度。富兰克林在研究大气、电方面曾作出贡献,发明了避雷针。
小组合作学****三、四自然段,想想富兰克林是怎么解开天火之谜的?先划出有关词语,再用几句简单的话来说说,并想想你觉得富兰克林给你留下了什么印象?
温馨提示
富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物……由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。
思考:从哪些地方可以看出他注意观察、大胆推测?
这种推论现在看起来不足为奇,但在当时却是令人难以置信的。
“不足为奇”和“难以置信”各是什么意思?你能用“不足为奇”说一句话吗?
人们已经****惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。
人们会说些什么呢?
想象说话
面对人们的取笑,富兰克林决定怎么做呢?他是怎样进行实验的?(四人小组进行合作学****选择你们认为最合适的词语填空,并结合课文第4自然段的相关词句,说说这样填的理由。)
这是一次的实验。
(精心准备、危险、成功)