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四年级下册语文期末试卷之二.doc


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文档列表 文档介绍
学校班级姓名考号
(密封线内不准答题)
2011年春期小学四年级语文强化试题
第一部分积累运用(共40分)
一、读拼音,规范地写词语。(5分)
táo zuì jìn gōng mào shèng xǔ xǔ rú shēng
( ) ( ) ( ) ( )
zōng zhǐ wéi chí piāo fú yù sù zé bù dá
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词(5分)
衷( ) 纤( ) 蓝( ) 隐( ) 殖( )
衰( ) 仟( ) 篮( ) 稳( ) 植( )
三、给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分)
A、往上托 B、举动 C、提出 D、全
(1)我认识了一位举止特别的青年。( )
(2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。( )
(3)请你举个例子来具体说明一下。( )
(4)万里长城是举世闻名的古建筑。( )
四、按要求填空。(10分)
1、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(5分)
秉( )直( ) 神( )妙( ) 偃( )息( )
得( )忘( ) 栩栩( )( ) 刻( )铭( )
心( )诚( ) 不( )所( ) 胸( )成( )
持( )以( )
四年级语文(第1页)(共4页) 四年级语文(第2页)(共4页)



2、写出你本学期学过的名言警句,至少写2个。(2分)


3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。作者( ),书的主要内容:

推荐的理由: (3分)
五、精彩回放。(10分)
1、关于农业方面的农谚我知道很多,如( )( )。(2分)
2、学了本册书我认识了法国著名诗人让·彼浩勒,按照事实写历史的太史伯、( )、( )。(2分)
3、依照例子写成语。例:声东击西。(2分)

4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名和朝代哟。(4分)
六、句子万花筒。(5分)
1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)

2、礼花绽放。(把句子写具体)

3、河面很平静。(改成比喻句)

4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

5、我们要自己爱护鸟类。我们应该让身边的人都爱护它们。(用上恰当的关联词合成一句话)

七、用直线将下面的词语搭配起来。(3分)
身体薄弱发挥群众
性格衰弱发动意见
力量软弱发表作用
第二部分阅读理解(共30分)
阅读《春潮》片断,完成练习。(15分)
终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江了!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去,我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了,被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着,一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花,滚滚的江潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流动。
1、给下列加点的字注音。
衣襟( ) 禁锢( ) 驯( )服击溃( )
2、解释词语。(2分)
(1)山崩地

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  • 上传人 追风少年
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  • 时间2011-07-06
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