病例分析评分表.doc

二级学科资格考试临床技能考核病例分析评分表
学号: 姓名:
评分项目
得分
内科病例分析
1. 正确说明病历特点;(2分)
2. 正确提出初步诊断,且诊断依据充分;(2分)
3. 正确提出主要的鉴别诊断,且鉴别诊断依据充分;(2分)
4. 正确提出进一步的检查;(1分)
5. 正确提出进一步的治疗;(1分)
6. 提问问题1;(1分)
7. 提问问题2。(1分)
得分
考官
北京大学医学部2003级八年制临床医学专业
二级学科资格考试临床技能考核病例分析评分表
学号: 姓名:
评分项目
得分
外科病例分析
1. 正确说明病历特点;(2分)
2. 正确提出初步诊断,且诊断依据充分;(2分)
3. 正确提出主要的鉴别诊断,且鉴别诊断依据充分;(2分)
4. 正确提出进一步的检查;(1分)
5. 正确提出进一步的治疗;(1分)
6. 提问问题1;(1分)
7. 提问问题2。(1分)
得分
考官
北京大学医学部2003级八年制临床医学专业
二级学科资格考试临床技能考核病例分析评分表
学号: 姓名:
评分项目
得分
妇产科病例分析
1. 正确说明病历特点;(2分)
2. 正确提出初步诊断,且诊断依据充分;(2分)
3. 正确提出主要的鉴别诊断,且鉴别诊断依据充分;(2分)
4. 正确提出进一步的检查;(1分)
5. 正确提出进一步的治疗;(1分)
6. 提问问题1;(1分)
7. 提问问题2。(1分)
得分
考官
北京大学医学部2003级八年制临床医学专业
二级学科资格考试临床技能考核病例分析评分表
学号: 姓名:
评分项目
得分
儿科病例分析
1. 正确说明病历特点;(2分)
2. 正确提出初步诊断,且诊断依据充分;(2分)
3. 正确提出主要的鉴别诊断,且鉴别诊断依据充分;(2分)
4. 正确提出进一步的检查;(1分)
5. 正确提出进一步的治疗;(1分)
6. 提问问题1;(1分)
7. 提问问题2。(1分)
得分
考官