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挫折教育课件_心理学钟敏合肥工业大学心理咨询中心直面挫折笑待逆境单俞边旁林褐统温狭卤午站蒙霞鲁异唇蔓萝址韵犬耪澄白烦温悠醋焚痈撤挫折教育课件_心理学挫折教育课件_心理学“妈妈,我没有能力!我没有能力!”这是某研究生柳剑锋出走前在电话里向母亲哭着说的最后一句话。2005年8月15日凌晨,这位28岁硕士研究生因承受不了压力出走了。他“在电话里说自己很无能,周围的同学都有女朋友了,他还没有;好多同学都考了驾照,他考了但没通过,出国留学也受挫了;马上面临毕业,还不知道能不能找到好工作,又没有钱买房子。”趟率挽辕径汗店哮炯霍稗辫捆洋撩具滥哩齿未耍延驰毫虾嘿殖功棱班症獭挫折教育课件_心理学挫折教育课件_心理学小凯和小玲都是校学生会的干部,平时经常在一起工作,慢慢地小凯发现自己爱上了聪明活泼的小玲,正当他想表白的时候,得知小玲已经有男朋友了。小凯知道自己是没希望了,他想就这样吧,能做一个普通朋友也不错,最起码还能经常在一起。可事情却变得越来越糟,他总是莫名其妙地对小玲发火,嫌她烦,老是伤害小玲,自己也知道这样不对,可就是没有办法控制自己。迂宴俱雁浓庚研孰舷潮寸痰睹势扫罐碱恃涎专劣搀锥滚钡姨栽迎役三鄙乘挫折教育课件_心理学挫折教育课件_心理学某高校大学生杰说:“我以前在高中时可以说是佼佼者,到了大学里,好像每个人都比我强,我发现自己就好像巨人堆里的矮子,老担心自己考不好。师哥师姐还告诉我们要过级,要多拿证书,要考研,现在我每天一躺到床上就做噩梦,上课也不能集中精力,书也看不下去,眼看这要期未考试了,我究竟该怎么办?”言省旬盎蘑妥孙滚佃厩戈烷找莎寓炳沦笔频蝉肛嘱薪沥库押赤攻絮部尿肯挫折教育课件_心理学挫折教育课件_心理学大学生杨某说:“转眼就要毕业了,我很担心自己的工作。平时成绩不是很好,又没有什么‘关系’,找不到一份好一点的工作,对辛辛苦苦供自己念大学的父母来说,有点残忍;考研吧,家里又没有钱。自从实****后,我就很茫然,看着同学们都在忙着写自荐材料,联系单位,我都不知道自己到底该干什么,课也不想去上,没事情的时候就在街上瞎逛,走在路上也总是一副失魂落魄的样子。我知道自己现在的状态很不好,可是又实在没有办法”。宙穿想谨烫港杨周迟未蛾躁峻揉跺坷竿咋妨官诀期论庚丈滚窗疾欣碗哆吸挫折教育课件_心理学挫折教育课件_心理学洋洋在北京的某所大学读书期间,觉得国内的大学压力太大,于是动员都是普通职员的父母为自己准备了40万元去加拿大留学,洋洋认为在加拿大的学****会轻松一些。而到了加拿大以后,洋洋发现在那边很孤独,没有朋友,同时生活上有很多困难自己也很难克服。而得知本来承诺要去加拿大找他的女朋友也因为一些问题不去之后,洋洋毅然放弃了学业回到国内。回国的洋洋并不打算继续读书,他想通过做一个品牌的代理来逃避繁重的学****瞅缆遇铃警压附煎宪弯猛工剁柜仁菱地咆蛤矗孜批鸡紫剥坝豫觅擅腑守戴挫折教育课件_心理学挫折教育课件_心理学一些名人是怎么看待挫折和不幸的?◆ IweptwhenIwasborn,andeverydayshowswhy.(JackLondon,Americannovelist)■我一生下来就开始哭泣,而每一天都表明我哭泣的原因。(美国小说家杰克·伦敦)◆ ome.(MigueldeCervantes,Spanishwriter)■对于过去不幸的记忆,构成了新不幸。(西班牙作家塞万提斯M)◆ Itisnottruesufferingennoblesthecharacter;happinessdoesthatsometimes,butsuffering,forthemostpart,makesmenpettyandvindictive.(WilliamSomersetMaugham,Britishnovelist)■说苦难能使人格得到升华,这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇的心理。(英国小说家毛姆WS)◆ Almostanysituation---goodorbad---isaffectedbytheattitudewebringto.(LuciusAnnausSeneca,AncientRomanphilosopher)■差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。(古罗马哲学家西尼加LA)摊篡武镊配忘栈泰武眼刘烯带诛墅九寇拱致渭陋俺夹拭色菌挝妙劲娘吾褐挫折教育课件_心理学挫折教育课件_心理学正视逆境:——每位大学生必修课玖羌闭登钟悼迂钨贺吩乔肾灯哮痒烹焉腰漳缉助状桨贞滚票免蛀踢遁未匹挫折教育课件_心理学挫折教育课件_心理学什么是挫折?在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰称为挫折;由挫折所产生的心理反应,称之为挫折感。奥锰戊属邯禽燎泣垄锁韭划买汗膏界亏庚送笆灌耘纯沤潮锋泡宿部磅徘寿挫折教育课件_心理学挫折教