家长会班主任发稿如何面对学生成绩差.doc

给家长的一封信如何面对学生成绩差各位家长:大家下午好,首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加家长会,这是对我们学校和班级工作的大力支持。今天这个家长会是为了给我们学校和家长一个面对面交流学****的平台。学生成绩差对于在坐的大多数家长可能是一个最头痛的问题,1、责怪学校的教学质量和风气不好。2、就是班级管理有问题。3、老师教书不认真。4、责怪孩子不好好用功,成天只知道贪玩好耍。当责怪来责怪去,还是没有任何的好转时,那就干脆成天不是骂个不休就是打个不停,处处还拿别的优等生相比较。结果没收到良好的效果不说,反而伤了他们的自尊心,逐渐形成逆反心理。弄到这种地步,家长们往往在长嘘短叹的无柰中似乎一筹莫展了,失去信心,就干脆放任自留,任其发展。应该怎么办呢?平常心面对自己的孩子,发现孩子的闪光点,能鼓励孩子成长。我想给大家念个故事,也许有些家长曾经看到过这个故事,但请允许我在这用几分钟再念念这个故事。有位母亲第一次被儿子所在的幼儿园请去开家长会,幼儿园的老师对母亲说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问母亲老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有自己的儿子表现最差;惟有对自己的儿子老师表现出不屑。然而,她还是这样告诉了自己的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈了,因为只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让大人喂。儿子上小学了。母亲再次去参加学校召开的家长会。老师对母亲说“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排名49名,我们怀疑你儿子智力是不是有些障碍,你最好带他去医院查一查。”回去的路上,母亲流下了泪水。然而,当她回到家里,十分亲切的对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。老师说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,你一定会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天一早上学时,儿子走得比平时都要早。孩子上了初中,学校又一次召开家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到会议结束,都没听到。母亲反倒有些不****惯。临散会,母亲去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学还不太把握。”母亲怀着欣喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她,路上她扶着儿子的肩膀,心理有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,老师说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”儿子高中毕业的那年。那是第一批大学录取通知书下达的日子,学校打来电话让儿子到学校去一趟,母亲此时有一种预感,儿子有可能被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信自己的儿子有能力考取这所学校。儿子从学校回来了,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里之后,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道,其实我并不是一个非常聪明的孩子,是您这些年来始终的鼓励……”这时,母亲悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打湿在手中的信封上。通过这个故事,我想各位家长也能明白我的意思,就是对孩子要进行