七升八衔接(1).doc

亨德森数学假期加强班教材(初一升初二用)目录专题一方程与方程组(本节主编:蔺胜楠) 2专题二列方程(组)解应用题(一)行程问题(本节主编:董鹏睿) 8专题三列方程(组)解应用题(二)(本节主编:王建伟) 13专题四列不等式(组)解应用题(一)(本节主编:肖颖) 22专题五列不等式(组)解应用题(二)(本节主编:董欣伟) 31专题六角的认识与计算、三角形(本节主编:郭汗宝) 40专题七全等三角形(一)(本节主编:邵宗艳) 47专题八全等三角形(二)(本节主编:刘娟) 56专题一方程与方程组(本节主编:蔺胜楠)学****目标①了解一元一次方程、二元一次方程组的概念②掌握解方程的基本思想、方法、步骤。并能熟练运用各技巧解一元一次方程、二元一次方程组。知识回顾知识点1、方程(组)的解(整数解)等概念。使等式左右两边相等的未知数的值叫做方程的解 知识点2、一元一次方程及二元一次方程组的定义只含有一个未知数并且未知数的次数是1系数不为0的方程叫做一元一次方程几个二元一次方程组成一组,叫做二元一次方程组 知识点3、一元一次方程、二元一次方程组的解法一元一次方程的解法是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1二元一次方程组的解法是:通过加减,代入消元转化为一元一次方程 ,解为—2的方程是()ABCD*( )A. . ( )A. . D.*,是一元一次方程的是(),其错误的是()A不应将分子分母同时扩大10倍B违背等式性质C移项未改变符号D去括号出现符号错误*(),正确的是( )A. . ,则n=__________*,,则这个方程的解是(),属于二元一次方程组的是()ABCD*动手试一试1. 下列方程中,是二元一次方程的是( )①②③④⑤⑥⑦A 0个 B 1个 C 2个 D 3个2. 下列方程组中,是二元一次方程组的是()()ABCD*()A B C D ,有下列四种变形,其中正确的是()ABCD**,,则()。A10B-10CD*,则的值为( )A. B. C. ,,求的值。二、二元一次方程(组),则用的一次式表示,则=。*,用含的一次式表示,则(),则=___________。,当时,;当时,,则和的值是()ABCD*,当时,,当时,,则,。,则=。*:*:*、y的方程组与有相同的解,则=。*,求的值。,方程组有正整数解。*。,由于甲看错了方程(1)中的,得到的方程组的解为,乙看错了方程(2)中的,得到的方程组的解为,试计算的值。:⑴⑵*()(),那么的值分别是()A1,0B0,-1C2,1D2,-,当时,对应的的值是( )。A BC1 ()A-1B1C2D-,则(),(),则=(),求与的值。⑴⑵⑶⑷⑸⑹已知方程组的解满足方程,。,求,的值。、乙两人同时解方程组由于甲看错了方程(1)中的,得到的解是,乙看错了方程中(2)的,得到的解是,试求正确的值。专题二列方程(组)解应用题(一)行程问题(本节主编:董鹏睿)一学****目标可以准确理解实际应用问题中行程问题题意,并可以运用用一元一次方程和二元一次方程组解决问题二知识回顾运用一元一次方程或二元一次方程组解决行程类实际问题的关键是根据题意把题中所涉及过程进行分解