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5S试卷(B卷)(带答案).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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5S培训试卷一、填空题(每题2分,共20分)1、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的。2、整顿主要是排除浪费。3、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法、维持其成果。4、5S中的是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标。5、整顿要做到的原则有:三易、、6、清扫坚持的原则、、7、清洁”的“三不坚持原则”为:、、,其真意在于彻底改善化8、素养形成的过程厉行“三守”原则,即、、,其真意在于训练纪律化。9、物品分为四类,即、、、,然后根据类别作出处理。10、5S的三个发展层次、、、二、判断题(每题1分,共10分)1、工厂脏乱没关系,产品好销就行。( )2、不遵守规章制度的工作现场,我们经常会听到“下不为例”,“这样就行了吧”,“我太忙啦”,这些话对吗?() 3、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视,但无形的浪费却易被忽视,如无谓的提高产量、质量,做无用功。这句话对吗?()4、“清扫”就是在生产现场进行卫生大扫除。()5、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查。()6、5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则5S活动将逐见功效。()7、定置管理太耽误时间,赶不上过去随意取放方便、省时。()8、物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?()9、5S管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,5S管理就会失败。()10、各类不合格品,报废品必须即时清理、处置。()三、单项选择题(每题2分,共24分)1、5S活动是谁的责任? ( )A、总经理 B、推行小组 C、中层干部们 D、公司全体2、整理最主要是针对什么不被浪费? ( )A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物3、公司的5S应如何做? ( )A、随时随地都得做,靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做C、做三个月就可以了D、车间来做就行了4、清洁的状态包含的三个要素是()。A、干净、高效和安全;B、整理、整顿和清扫;C、检查、监督和改进;5、关于整顿的定义,正确的是:(),并把不要的物品清理掉。,并做好适当的标识。、工作、生活场所打扫得干干净净。,要求员工有纪律观念6、5S和产品质量的关系?()A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系7、整顿主要是排除什么浪费?()A、时间B、工具C、空间D、包装物8、下面几项中哪项是需要的物品()A、有缺陷的或是多余的零件库存B、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等C、其它班组的物品D、正在使用的生产设备9、5S是一切改善活动的基础,()是基础中的基础()A、整理B、整顿C、清扫D、素养10、生产过程中对待不良品按顺序应为()A、不接收、不制造、不放过B、不制造、不接收、不放过C、不放过、不制造、不接收D、不制造、不放过、不接收11、5S活动的最终目标()A、安全卫生有序化B、职场美化、活力化化C、人心美化****惯化12、下列哪一项不是5S推行原则()A、自我管理原则B、勤俭办厂原则C、优先选择原则D、持之以恒原则四、多项选择题(每题2分,共16分)1、有关整理

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  • 时间2019-01-16