小班体育游戏教案.docx

小班体育游戏教案小班体育游戏教案活动目标 1、练****在宽25厘米的平衡的动作要领。 2、在儿歌的帮助下,掌握走平衡木的动作要领。 3、知道一个一个排着队走,不推挤前面的同伴。活动准备 1、教学大书、幼儿用书、教学CD、学****DVD。 2、在场地的一端平等摆放4~5块平衡木。 3、小熊的头饰或挂牌,人手一个。 4、报纸球、篮子若干(数量和幼儿的人数一致)。活动过程: 1、教师翻开教学大书,引导幼儿观察画面。师生头戴熊的头饰听音乐做小熊的动作进入场地。师引导观察提问:果园里有很多什么?这些苹果成熟了,长得又大又圆,小熊们想不想到苹果园里摘苹果啊,可是到苹果园要过一条小河,河上只有一座窄窄的桥,小熊们敢过吗?过这窄窄的桥呢,大家不要怕,只要我们掌握方法了,就可以顺利过桥了,现在熊妈妈要先过小桥摘苹果了,看看熊妈妈是怎样顺利过桥的,小熊们要仔细看哦。师边示范边讲解走平衡木的动作要领。 2、教师引导幼儿观察小熊怎样过桥,并念儿歌告诉幼儿走平衡木的要领。教师通过示范帮助幼儿明白走平衡木的要领,鼓励幼儿大胆的走平衡木,走完后拿起一个报纸球当作苹果,放进篮子里。(1)教师边念儿歌,边演示走平衡木。教师:熊宝宝们,现在熊妈妈要过桥了,看看我是怎样过的。(2)教师:熊妈妈是怎么走过小桥的?(眼睛向前看,一步一步的走过去。) (3)教师引导幼儿说说“吃苹果”后的愉快心情。延伸活动:1、可用球开展延伸活动,如滚球、踢球等。 2、请家长与幼儿共同阅读《小熊过桥》幼儿用书,学念儿歌,并巩固走平衡木的能力。小班体育游戏教案【活动目标】 ,锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。【活动准备】皮球一个,箭头四个,手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物(三种),还有箭头,一面是月亮。音乐三段(火车开了,三只小熊。莫扎特的小步舞曲) 【活动过程】 1、热身运动。开火车进场(火车开了)师:好,准备,,,,摇一摇,小脚伸出来,晃一晃,换只小脚晃一晃,小脚伸出来,踢一踢,换只小脚踢一踢,小手叉腰,扭一扭,小手摸地,蹲一蹲,跳一跳,跑一跑。来再来一次。听音乐(三只小熊)教师带小朋友做运动。 2、游戏:快乐跳跳跳出示皮球: (1)师:今天老师带来了一个好玩的东西,看看是什么? 你们看,老师拍皮球,皮球会怎样?(跳起来)那请小朋友双脚并拢,和皮球跳一跳,轻一点。教师拍皮球幼儿跟着皮球跳。师:刚才我发现这个小朋友跳得比较轻,请他来跳给大家看一看,小朋友看他的脚,前脚掌轻轻落地,跳起来轻轻的,我们和他一起跳一跳。请一幼儿示范跳教师指导幼儿要两脚并拢,向上跳,前脚掌轻轻落地。幼儿再次尝试跳(2)看箭头指方向跳师:刚才我们看大皮球会原地跳,它呀还会向不同的方向跳呢。请小朋友看仔细了。(师教师向左边拍球)师:皮球现在朝哪方向跳的,小朋友用手指一指。出示箭头师:这个箭头怎样才能表示皮球跳的方向呢? 那老师把箭头贴在这。我们跟着皮球朝箭头指的方向来跳一跳。师:下面请小朋友看一看,皮球还会朝哪跳。教师向右边拍球。这次我请一个小朋友用箭头表示皮球跳的方向。幼儿粘箭头师:那我们跟着皮球朝箭头指的方向跳一跳,好不好。刚才我发现有的小朋友脸转过去