幼儿园小班故事教案.docx

幼儿园小班故事教案 1、理解故事情节与人物形象。 2、学****按物体大小进行一一对应匹配操作 3、体会故事中的美好情感,知道帮助别人是一件快乐的事情。鼠妈妈,鼠兄弟,鼠妹妹,大小不一的三块布,女式的帽子、短裙、上衣。幼儿操作材料人手一份教:以鼠妈妈的口吻说:我有三个宝宝森林王国请了我的三个宝宝去参加动物联欢会,所以我买了三块布给他们做衣他们没做成了自己的衣服却做出了女式的帽子,上衣,短裙,帽子,你们想要知道为什么吗? 1、教:鼠大大,老二,小小拿到了布都想做些什么?到哪去做呢? 教:在路上他碰见了谁?他们发现鼠妹妹穿的怎样?三兄弟和她说了什么? 2、请幼儿猜猜三兄弟和裁缝说了什么?裁缝做了什么?他们把这些东西送给了谁?说了什么?请幼儿猜猜他们都是那些布做的? 1、分析三兄弟性格教:你喜欢三兄弟吗?为什么?三兄弟帮助了别人,他们的心理怎样?鼠妹妹呢? 幼儿讨论后,教师总结:三兄弟是个心地善良,乐于助人的宝宝。 2、根据经验,讲述自身经历教师;你有没有帮助过别人?当时心情重怎样?别人心情怎样? 待幼儿充分讨论后,教师总结:当你帮助了别人后,你会很快乐,而且愿意与你做朋友。教师:三兄弟带着鼠妹妹到动物联欢会去了,到那儿见到许多的动物,他们吵起来了,原来他们不知道怎样分吃这些食物?请你们来帮忙? 小动物为感谢你们,请大家一起去参加动物联欢会有三个老鼠兄弟,他们是鼠大大,鼠老二,鼠小小。有一天,鼠妈妈拿出三块布:最大的一块给鼠大大,不大不小的给鼠老二,最小的给鼠小小。于是,三兄弟去找裁缝店。一路上,他们可高兴了,鼠大大说:“我要做一件特别帅的西装。”鼠老二说:“我要做一件时髦的裤子。”鼠小小说:“我要做一件漂亮的衬衫。”“哟!这么高兴,到哪里去呀?”原来是鼠妹妹在问。鼠大大说:“我们去裁缝店做衣服。”鼠妹妹说:“哇!这布真漂亮,我从来没有见过这么漂亮的布。”这时,三兄弟发现鼠妹妹穿着灰溜溜的破衣服。于是,他们一声不吭地往前走。到了裁缝店,鼠大大说:“你给我做。。。。。。”鼠老二和鼠小小也说:“你给我做。。。。。。”第二天,裁缝把做好的衣服拿来了:一件女式上衣,一条短裙,一顶女式帽子。三个老鼠兄弟说:“咦!怎么都是女式的,我们不能穿,送给鼠妹妹算了。“现在,鼠妹妹变得多漂亮呀!三个老鼠兄弟说:“呀!比我们穿着好看。”说着,三兄弟回家了。