四年级下册英语末复习计划.doc

,为了全面提高学生的英语素质和能力,帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对一学期所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,本人特制订本以下复****计划。复****要点:(一)、突破重点和难点1学生明确各单元学****要求,我们要引导学生后多读、多记、多写(四会要求的单词和句子)。2单词记忆是小学生英语学****的难点,我们要帮助学生养成记忆单词的良好****惯,如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。3对于重点和难点内容,我们要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。(二)、回归、联系实际语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复****阶段宜回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复****日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的语言运用能力。二复****内容与各单元复****重点复****内容:综合复****四年级上下学期的单词、功能句型以及语音知识。重点在于复****四年级下半学期所授内容。第一阶段以教材为本,侧重于教材的复****与梳理,按单元全册快速地过一遍,主要抓住AB两部分,通过教材的重现归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,各单元复****重点词汇:Unit1urshl词汇重点在于:librar,anteen,plagrund,teaher’sdes,garden,g,artr,usir,ashr。一系列关于学校设施的词汇。要求学生掌握好教室里具备的设施等词汇的书写Unit2hattieisit?词汇重点在于:ne’l(学生要掌握好自己1-10数字的书写),telvethirt,furfrt-five,elevenfifteen。各种整点,以及非整点时的时间表达方法。其中:什么时间该干什么的表达法是学生在复****时须注意的难点:it’stiefr/t…。Unit3Isthisurshirt?词汇重点在于:aet,shirt,sirt,dress,T-shirt,shrts,eanspants,ss,shes等关于衣服的分类,其中单数的要求学生能听,说,读,写。Unit4it’sartda词汇重点在于:ld,ar,l,ht,rain,ind,sunn,sn,lud等关于天气的词汇,有几个对学生是有要求的。其中有几个天气的图片容易让学生混合在一起,我会着重讲,提醒学生注意。Unithuhisit?词汇的重点在于:prett,lurful,heap,expensive,shrt,sall,big,lng等形容物体性质以及描述外表的词汇。这单元还着重设计了水果的书写:apple,banana,atereln,range,pearUnit6Atafar词汇的重点在于:rabbit,hen,hrse,,sheep,等农场的动物单元还着重设计了蔬菜的分类:arrt,uuber,nin,tat,ptat等。本册书中动词短语与动词是一个重点。各单元话题的展开都是在学生扎实掌握动词,动词