有机化学-西北农林科技大学.ppt

HEMISTRY王俊儒理学院应化系有机化学教研室理科楼2层C206室87092829(O)课程说明课时:64h成绩评定平时成绩(40%)5-6分钟课堂提问作业期中测验(20%)期末考试(40%)其他??Aspartame(Nutrasweet®)阿斯巴甜从有机化学(课程)中,我们学什么?该怎么学?能够学到什么?(?+?)学有机有什么用?问题:什么是有机化学?http://blog./blog-59193-(学科)的框架课程基本内容认有机物IUPAC命名和结构书写结构和性质(性能)—构性相关各类基本有机物的典型结构特征理化性质的基本规律典型化学反应本质制备与合成定性鉴定实验??TheDilemmaofBromomethane(溴甲烷):HighlyUsefulbutAlsoHighlyToxic射炮步甲放屁虫鞭尾蝎自然现象的化学(反应)本质课程学****要求基础理论知识掌握共价键理论;正确理解有机分子结构的含义。掌握结构式书写原则和各类结构式表示方法;命名和结构熟悉有机物官能团结构特征,掌握系统命名法;掌握常见异构现象,构型和构象等知识;以及立体构型标记。了解杂环化合物的结构及萜类和甾族化合物的基本骨架;课程学****要求性质、反应与机理了解各类有机化合物的主要物理性质及其规律;掌握基本有机物的主要化学性质,并转化为其他化合物;掌握主要反应类型的机理(自由基反应、亲电取代、亲核取代、亲电加成、亲核加成、消除和重排等);掌握诱导效应和共轭效应等电子效应的一般理论及其应用;掌握有机化学中一些常见的反应规律,如马尔柯夫尼柯夫定则,查依采夫规律,取代苯的定位规律等;了解生物分子的结构、特殊性质与功能;课程学****目标培养理解和欣赏能力。有机分子的结构和化学转化(合成)。有机化学(物)基本概念和应用。理解电子结构的基本概念,并用于解决有机化学各领域的问题。思维和能力进步。改进学****策略,提高批判性思维和解决问题的技能。课程学****方法提前预****做好(课堂)笔记多交流,勤阅有关资料课后作一定量的题及时总结整理动手做实验课后答疑时间:随时