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大学英语四级考试口语考试介绍.pdf


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考试之窗�
大学英语四�、/、�级考试口语考试介绍�
杨惠中�
为进一步推动我国大学英语教学,适应国家改革�第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口�
开放的需要,使大学生更加重视英语口语学****获得更�头交际能力。时间约�分钟。�
强的英语口语交际能力,经教育部高等教育司批准,全�
考试内容�
国大学英语四、六级考试委员会自����年起开始施行�

大学英语四、六级考试口语考试����—�����������—�、语言功能�
�������趾�����—���考试要求考生参与不同形式的口头交�
际,其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。�
四、六级考试口语考试的对象和报考条件�
考生需要掌握的语言功能和意念在‘大学英语教学大�
报考条件是近两年内参加过大学英语四、六级考�纲�中己明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能�
试的笔试已经获得大学英语四、六级考试证书且六级�和意念。�
成绩在��分及以上、四级成绩在��分及以上的在杖大�友好往来�
学生�问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应�
大学英语四、六级考试口语考试每年举行两次,分�答,道歉和应答,提议、邀请和应答。�
别在�月中旬和�月中旬举行。目前在全国十九个省�相互交流�
市设有考点,尚未设立考点的城市,符台条件的考生可�开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。�
以到指定的就近城市考点申请报名参加考试。�态度�
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同�
考试形式�
意和不同意,,偏爱,责怪和抱怨.�
大学英语口语考试的每场考试都由两名主考主�判断、决定和意见。�
持、三名考生参加,时间为��分钟。考试由三部分组�劝说�
成。�命令,劝告和建议,承诺,提醒。�
��第一部分主要是“热身�练****先由每位考生作一�感情�
��
葛�个简短的自我介绍,目的是使考生进入良好的应考状�焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。�
,主考对每位考生逐一提问,所提的问题根据�存在�
皿�每次考试的话题而定。每位考生回答一十问题。时间�。�
����
约�分钟。�空间描进�
第二部分是考试的重点部分,主要考棱考生用英�位置,方向,运动,距离�
��
语进行连贯的口头表达能力,以及传选信启、发表意�时闻�
见、参与讨论和进行辩论的口头交际能力。主考先向�时刻,时段,时间关系,频度,时序。�
�发表意见和看法�
准备一分钟后,要求每位考生就所给信息作一分半钟�询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法�
时间的发言,然后,�。不同意,要求澄清。澄清意见和看法。�
规定的话题进行小组讨论,尽量取得一致意见。时间�争辩�
共约��分钟。�讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说�
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童�宣一一一一�
和对劝说的反应�和词汇的准确程度�
二、辅人信息��浯言范围:指考生使用的词汇和语法结掏的复�
���—���考试运用以下两种形式

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  • 时间2015-09-30