让孩子踏上阅读快车道山东潍坊北海学校韩兴娥课内海量阅读序列一、二年级:通过海量诵读韵文认识2000字。二、三年级:海量朗读、背诵白话文,打好作文基础。四、五、六年级:海量诵读文言与常规教学相同之处:像学课本一样全班共读同一本课外书。不同之处:分层达标,全班海量阅读新鲜有趣的材料。教学流程以读为主:(跟着录音、老师、同学)、讲授、讨论(散乱时段听故事、讨论、做游戏等,既是学****又是休息)《学拼音儿歌77首》:看图读唱字母表:整体输入2.《声母歌》:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表:aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünbiǎo——biǎo在海量阅读中“实战”中继续强化拼读、顺便识字拼读姓名——拼读、识字一举两得
1小时:让孩子踏上阅读快车道、韩兴娥讲稿 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.