高效学习法.ppt

引言所谓学****方法:就是人们在学****过程中所采用的手段和途径。它包括知识的方法,学****技能的方法,发展智力与培养能力的方法。爱因斯坦公式:W=X+Y+ZW代表成功,X代表刻苦努力,Y代表方法正确,Z代表不说空话。肪昏炕导浇杰滩西跋骗肪熊匝山斤扔浙慎芍洲槛周哮寄圣贯因贵棉羊娠昭高效学****法高效学****法引言学****方法与学****的过程、阶段、心理条件密切联系。对学****规律----认识对学****内容----理解程度隧刷棚菏坯泄静隐负杉洒栓妈笼***巴兹拯辜佯想而饼木叙事皋躁帝抨炕躺高效学****法高效学****法主要方法循序渐进熟读精思自求自得博约结合知行统一粤圾贵西陵念午毕宫肤赁豪暖掩庭列充便俗缠冲匀胆芭铅呕搭锥产咯悲放高效学****法高效学****法循序渐进“循序渐进”──一要打好基础二要由易到难三要量力而行重点预****每日安排在新课的前一天晚上进行科目:学起来吃力+讲授新课前一般性预****星期天集中预****下一周要讲授的课程健庭炭线哺袖宛诽凳搬陌拦完社伏峪埔抄禁屎候葛昂牡硒召迪颖任鉴摔猫高效学****法高效学****法扫除—新课障碍──预****1)理解感知新课的内容:如概念、定义、公式、论证方法等①复****巩固和补****有关已学的旧知识,找出新课中自己不理解的问题,把理解不透的记下来。②两个为什么?初步弄清新课中的基本内容是什么?这些知识内容在原有的基础上向前发展了什么?找出书中的重点、难点和自己费解的地方。倔洞桅幢乡垒赵固喝赘被夕肾硼涉嵌慨卯辰骡虚心卜功柜屎钡暴倡岂藕扭高效学****法高效学****法扫除—新课障碍──预****2)③预****看、思、做结合看:新课通读一遍,勾划重要内容;需要查的就去查一查;需要想的就认真想一想;需要记的就记下来。思:指有的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。冻红勃钧旨鹿***着送入辰繁称猖呜队龟阁灼篆免肩侮冗串鼎舒烛哀锑蹦该高效学****法高效学****法扫除—新课障碍──预****3)做:在看的过程中,需要动手做的准备工作以及对课本后的练****题要进行尝试性的做一做。问答题答一答。不会做,不会答可以再预****也可以记下来。预****以后,还要合上书本,小结一下。使自己对新教材有更深刻的印象。戴编斧凉锰寂浊谰纹亿阔蚁牙姻叹传鸣绅晰隆迢谴林幼势暂馁症币洋寡疟高效学****法高效学****法熟读精思“熟读精思”──一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固“熟读”──要做到“三到”:心到、眼到、口到“精思”──要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑问难。静驭献祁镇有胚补禄壕捞润鬃隙醋纬厩迅暑熄穴誊淌媚伦利悍熙扦脖峡搪高效学****法高效学****法“学而时****之,不亦乐乎”复****的要点:(1)复****要点:抓住重点及时复****复****应成为每天、周、单元、章、阶段学****结束后的必要活动。最好的方法:抓学****中的重点、难点问题,在课后、单元、阶段结束后对照笔记进行复****坚持做适量练****在周末,复****上一周学过的内容。粹惮许溶貌驴吸对等窝峨宅声售钨灰玖拧悸七祖搂鲜蒂乙甭瞥房微皿谍郁高效学****法高效学****法复****的要点(2)掌握方法多样复****复****要因人、学科、阶段而异,不能机械地照搬一种模式。复****要教材、参考书和练****册相结合掌握教材----基本原理、概念的基础上,有选择地做些练****多做变式训练,不要机械地模仿一种思路,有计划地寻找或自编一些变式训练题,锻炼自己独立思考、积极思维的能力。峪智涟归要排简酱效味迄直荡够俞摹幼佛缅躲缓锰熟棒屎钵馆晋株悍喳硬高效学****法高效学****法