云南大学校级教学成果奖励办法.doc

云南大学校级教学成果奖励办法.doc:..云南大学校级教学成果奖励办法云大〔2006)211号为全面贯彻党和国家的教育方针,牢固确立教学工作在学校的中心地位,调动我校教职员工开展教育教学研究和实践的积极性,更好地适应经济建设和社会发展的需要,根据国务院颁布的《教学成果奖励条例》和云南省高等教育教学成果奖励的有关文件的规定,结合我校实际,制定本办法。一教学成果的内涵教学成果是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果并具有推广价值的教学改革与研究成果,主要包括:1、针对教育对象的特点和人才培养的要求,在转变教育思想,优化培养方案,运用现代教育思想和教学手段,在开展课程、教材、实验、实****基地建设等方面,探索教学规律,更新教学内容,改进教学方法,提高教学水平和教育质量的成果;2、遵循教学规律,在组织教学工作,推动教学改革,加强专业、师资队伍、实践教学基地和教风学风等方面建设的成果;开展教学评估,加强教学质量监控和管理,实现教学管理现代化等方面的成果;3、结合自身特点,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和发展,对提高教学水平和教育质量有显著效果的成果。二教学成果奖的评选范围教学成果奖授予在教育教学工作中做出突出贡献,取得显著成果的个人或集体。我校在承担全日制本科、研究生、***教育教学工作中取得优秀教学成果的教师、教学辅助人员及教学管理人员皆可申报教学成果奖,在相同条件下,对长期从事公共课、基础课教学工作的教师取得的教学成果优先考虑。申报集体教学成果奖可以独立的教学部门或教研室为单位,也可为两位以上教师合作完成的项目。三申报教学成果奖的基本条件(一)申请评奖的教学成果应具备以下条件1、符合教育规律和高等教育改革、发展、提高的方向,对实现培养目标、提高教育质量有较大意义;2、经过2年以上教育教学实践检验,效果良好;3、成果有所创新和突破,在一定范围内有启发、示范和推广作用,并有较高水平的能反映成果内容及实践效果的教改方案、论文或总结,在国家级核心刊物上公开发表的优先考虑。4、对于实现培养目标、提高教育教学质量有较大意义的综合改革项目以及在省级及其以上立项、备案并通过验收的教育、教学建设、教学改革的重点项目;在学校立项、建设,结项验收被评为优秀的教学研究成果,都属于重要的教学成果,在同等条件下优先考虑。(二) 教学成果奖的申报者应具备下列条件1、 热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于人民的教育事业,遵纪守法,具有良好的思想品质和职业道德,业绩显著,为人师表。2、 直接承担教学工作(含教学管理和教学辅助工作),直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并做出主要贡献;3、申报个人教学成果奖的教师必须从事高等教育事业四年以上,教学辅助人员和教学管理干部必须在相应岗位连续工作三年以上,并从事所申报教学成果项目相关工作两年以上。4、申报集体教学成果奖的成员一般不超过5人,必须有三篇以上(含三篇)能反映该项目成就的学术论文或结题报告,在国家级核心刊物上公开发表的优先考虑。申报个人教学成果奖的申报人不得在申报集体教学成果奖之列。(三) 凡有下列情况之一者,一律不得申报教学成果奖1、不服从组织的调动和安排,未经所在单位领导批准擅自外出兼职兼课等;