八年级地理上册 第一节中国的地形（1）教案 湘教版.doc

本学期总第 10课时
本单元第 10 课时
授课日期
9.
课题
第二章第一节中国的地形(1)
课型
新授
教
学
目
标
1、我国地形的两大特点
2、三级阶梯的分界线及大致海拔高度
3、我国地形特征对降水、河流及人民生活和生产的影响
4、初步学会运用比较法分析三大阶梯差异。
重
点
难
点
我国地形的两大特点:地势西高东低,呈阶梯状分布;地形多种多样,山区面积广大。
教具
《分层设色中国地形图》、
教法
多媒体辅助教学法
教学过程
步
骤
教师活动
学生活动
时间
一
二
欣赏歌曲《歌唱祖国》,从而激发学生的热情。
从歌词中我们了解到什么?提出什么问题?通过学****这一节来了解中国的地形特征。
1、地势的概念——地表高低起伏的总趋势。
从以上的问题可得出:
2、中国的地势西高东低
承接:想一想
比较图A与图B,这两幅图所反映的地势有什么不同?哪一幅图比较接近实际?
得出结论:
3、中国的地势呈阶梯状分布。
在地图册分层设色的中国地形图上:
1、指出青藏高原、塔里木盆地、黄土高原和华北平原。
2、说出青藏高原的大部分地区海拔在多少米以上,塔里木盆地和黄土高原原海拔在多少米之间,华北平原的海拔大约是多少米?
3、说出从青藏高原向东、向北、我国的地势有什么变化?
5
30
步
骤
教师活动
学生活动
时间
(一)中国地势的特点
地势西高东低呈阶梯状分布
(二)三级地势阶梯的概况
三
阶梯名称及界线平均海拔主要地形类型
第一级 4000米青藏高原
界线 昆仑山——祁连山——横断山东缘
第二级 1000—2000米塔里木盆地内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、
云贵高原
界线大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
第三级 500米以下华北平原
(三)我国近海