下载此文档

教学反思教学反思(1).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
教学反思宏华外国语学校李创我的教学思路 ,,并分析这样的地理环境对古代希腊文明的影响 ,引出雅典和斯巴达两大城邦。,重点帮助学生理解民主政治。。 ,拓展古希腊文明成果。我的教学反思:!   。     首先,没有讲清楚什么是“民主政治”;     第二,讲得过于肤浅,只举了些很简单的例子,深层次的学生实际上也许还未理解;     第三,介绍经济繁荣时,思路显得很混乱,一会儿讲奴隶一会儿讲繁荣。,还要结合它的地理环境进行说明。,也只是随口说来,没能有给人以启发或是眼前一亮的知识授予。 不足之处:,特别是大字部分没有好好挖掘重要的知识点。。学生阅读教材的能力一定要特别强调!讲得再多最后还是要回归课本的。,没有深化,最重要和实质的没有点到。。比如讲到伯里克利时期雅典进入全盛时期,可以让学生自己阅读课本后,设问:你觉得这时候雅典进入全盛时期表现在哪些方面?由学生通过自己查找而获取知识点,比由老师在讲台上费尽唇舌的效果更好。。得先给学生明确讲清楚什么是民主政治。然后强调“扩大公民的权利”!不要只举简单的“陶片放逐法”、发放津贴等例子,要突出公民大会,能够让公民来决定内政、外交、和平、战争等重大问题,再通过中西对比,理解这时期达到的民主程度。2010年11月30日

教学反思教学反思(1) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人xunlai783
  • 文件大小31 KB
  • 时间2019-02-10