2014年度大班组文明班组创建计划.doc

2014年度大班组文明班组创建计划.doc:..2014年大班组文明班组创建计划一、 情况分析我们彭镇幼儿园大班组现有4个班级8位教师,都达到大专或以上学历,这中间有正是当年的骨干教师,也有初生牛犊的新生力量,全是属35周岁以下的青年教师。我们做到有事一起商量,闭结协作,共同进步。大家都本着对“教书育人”的原则,孜孜不倦,呕心沥血,与吋俱进,勇担重任,风雨同舟!在幼儿园领导的关心扶持下,以强烈的责任感和事业心立足木职,应用新时期教育理念,以满腔的热情在自身教育生涯中各显神通,实践着那庄严而又神圣的诺言,那就是“力争为幼教事业做贡献,发挥女教师半边天的作用。”大家以满腔的热情和执着,谱写着彭镇幼儿园的华美篇章。二、 创建0标:勤奋文明务实创新三、 创建措施:(一) 不断提高自身素质:1、 热爱幼教事业,热爱幼儿,尊重幼儿,树立“一切为了孩子”的观念,建立平等和谐的师生关系。明确幼儿教师工作的意义,积极主动、创造性地开展木职工作。2、 爱护、尊重、信任幼儿,关心每一个儿童的成长和进步,建立良好的师生关系。正确处理与社会特别是与幼儿家庭的关系,共同创设有利于幼儿发展的教育环境。3、 树立服务意识,做到微笑服务、周到服务,正确使用老师用语,如:你一定能做到的,老师相信你;请放心,我们会照顾好您的孩子。对家忪要有热心,对孩子要有爱心,使家长对幼儿园放心,让孩子在幼儿园开心。(二) 不断增强专业知识1、 掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教育的系统理论知识。2、 掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育设计、教育组织、教育方法和教育评价等方面的基础知识。3、 掌握幼儿游戏和円常生活等活动组织的有关知识。4、 正确使用普通话,并积极指导幼儿说普通话。5、用正确、规范的语言组织教育教学活动,做到语言清楚、生动、流畅。(三) 努力提高制定教育教学计划的能力。1、 根据幼儿园的总要求,结合木班特点和幼儿个性特点,制定班级教育计划。2、 教育目标明确、具体、切合实际,有利于幼儿发展。3、 能正确、恰当地选择教育内容,重点突出。4、 能紧扣0标制订切实可行的教育措施,取得较好的教育效果。(四) 努力提高组织教育活动的能力。1、 善于组织教学活动,能灵活运用各种教学手段,指导幼儿使用操作材料,启发幼儿的创造性思维,培养幼儿的动手能力。2、 有效地指导游戏活动,能充分利用一切条件合理安排游戏环境,保持幼儿愉快情绪,促进幼儿身心健康发展。3、 合理安排幼儿一日生活,坚持保教结合,培养幼儿良好的生活****惯和自理能力。(五) 努力提高观察、记录、分析幼儿活动的能力。1、 经常地、有计划地对本班幼儿进行观察,了解幼儿的发展状况。2、 善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,积极引导。关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,形成合作探宄式的师生互动。3、 及时地做观察记录,并进行合理的分析评估。(六)、努力提高做好家长工作的能力。1、 会主持家长会,能较全面、准确地向家长反映幼儿在园情况,听取家长意见。2、 了解幼儿在家情况,宣传科学育儿知识,共商教育措施,做好教育工作。2014年大班组文明班组创建总结2014年是忙碌的一年。在争创文明班组的日子里,我们大班组的10名成员正是用我们的热情,投身我们的事业;用