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2014年语文复习资料语文园地部分.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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2014年语文复习资料语文园地部分.doc:..语文园地第一单元大自然像一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹与震撼,感受大自然的魅力,体会作者生动的描写。边读边想象,就能在头脑中形成一幅美丽的画面。雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面 青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树第二单元世间万物丰富多彩,美不胜收,而且有着千丝万缕的联系,如果细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘,认识事物间的联系,本组课文讲的是观察和发展方面的趣事。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。抓山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了,触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。我的发现:这些句子写得这么具体,这么准确是因为:作者不但观察得认真,细致而且经过了长期观察,否则不可能写得这么清楚。正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月凤仙展奇葩,八月桂花满枝黄,九月菊花初天放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。胸有成竹:本意是画竹子时心里有竹子的形象,比喻做事前有通盘的考虑。例句:胸有成竹一一写作之前,要认真进行选材和构思,做到胸有成竹。第三单元童话分为两大类,一类是由作家创造的,如:丹麦的安徒生童话,另一类是在人民群众中流传的,著名的《格林童话》。《格林童话》有许多故事如“灰姑娘”“小红帽”“白雪公主”我的发现:童话中的主人公大多是神仙精灵,鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。还发现童话想象丰富,故事都趣。还发现不少童话既引人入胜,又给我们有益的启示。雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵,每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了爱。连那些小雨点JL都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。第四单元动物是人类的朋友,我们要爱护和保护动物。高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡,一个个小动物栩栩如生。鹅吃饭时,非有一个人等候不可,真是架子十足!如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就莆想有鱼咬钩了。 三句话都是“反语”猫的性格实在有些古怪。我的发现:从字面上看好像不喜欢它们,实际上却表达了深深的喜爱之情。运用的写法手法是:反语。例如:我妈妈说:“你真是个淘气包”。望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠打草惊蛇狡兔三窟对牛弹琴画龙点睛守株待兔狐假虎威鸡犬不宁第五单元为了保护人类社会的共同财富,联合国教科文组织将全世界最突出的自然和文化景观评为“世界遗产”,编成《世界遗产名录》我国己有29处景观被列入《世界遗产名录》文化遗产共21处:长城、北京故宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑、丽江、平遥古城、北京颐和园、北京天坛等。 我国古代迹众多,我们要保护文物,不要上面乱写

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