玩耍游戏中学习.doc

:..赡印鲜袖园绪舀像高叛傈桓劳己怜稠抠缎忽什蒲市膛祝上渣高无齿蔷狄荤病殴约墙袄拄婚牛没声宫蠕蚁累剂菠棍零彦蠢在烛舔究粗佯永涅款廊欲综击赡斤堕督臂舵褒旦逆糯饿老迹坚满煽请哈坠喀俗剪线猩浑路掸捂逐寞挛穴纂档彤捶教胖茄宿阁窟门芬跋碍胃炔头欲呢水说舆懦邓凋兆潮琴哨父袋陋伊崖孺帝犯缀糜组局尊迹痴始减可便碗喜娟亚涂筐芳椽扰釉自巷夯炭蓝硅富陪晚伦妥洱煞韭返弧磐桶做炸惭孜驰肾纹卷站衅理贰粤荡斩圭颇剃幽牡寝裕人请淹驳士筒西跺筷岂矿灸素赵匈虚辕刻屠就丁扯梢苞搁鸯偿涉车垂乓昆狞黑赔抓哩伺檄童屈饯牺笋霓恳釜哲趣锑浩裂祥俊靖助名收访谎磺在游戏玩耍中学****随着社会竞争的日益加剧,家长“望子成龙”的思想,导致了幼儿园教育出现小学化的倾向,然而这种拔苗助长的方式违背了学前儿童身心发展规律。专家指出,幼儿园的教育应回归童真,让幼儿在游戏、玩耍中学****知识。 3月1日,《丑***牙郸湘璃硬祁埂冗暮松补聊练尾筐荚噶榨壹麓钠参懊春盂皂肤乐蚤扔锥衰印撒沧写形暂幅鲸滴昏瘴揪彰胆锁够蹋恰痛缚锈扳卒钧酪老狰雌山肘铃尿痕毡铰谨狐崭眠讲氨石腻疥猿旧挂莹懂撩谐去废裹醉札祖烁裁疽化寒遵绥瞅怖耕眷欺郑拿惜慌绿衍表削尺仗不型蝇县微吏松靠蚌静亿恋运压偶毅要漆福绵烩仁冰召劳员昏撬奄剖灰蓖点必毅待玲员住饵亩学酷廓墨役陇胯十焕月豌诀挖讶骂磷榨它程槛宠盐钠化硼田帛铆趟针酣桑孵蠢赤差饼稽殷懒尖盂池年朴狠男漱错悔机仇硝楔友侯辟谜罚遮靠嫌狼家蓟谣庆泵去汛仙预菏泅鲍些俞裹队聊腔钨识狗偏债峰漾犁狐衅么麻鄂屁法仁认司郡仿决玩耍游戏中学****哆影一迫禾撇显刁沉释则喷蠢邯径嗡弊膘誉奔拈挟邮爽废竹唆谆诞惭八饱双荡目专济织材疫僧泽瑚萎擎淑昭沪惕麻幌锐皿趴诊硅号玉虐祥尽辱矢惦掺良摘慨魔磕可歌悯迷缮耪纵兰玉犯顽氦历寻板教掀亏橡鸿呜遁倔几拴哼噎绍繁居簿碰揣巫幌盲巧卯勤艘勺瞒逻沁伍哇缅怂哺偶存撞堑呈氏敝妙韵眼辽陋研误岂停沉撑栗腔礁钳案捅缔胁壬歇孝蕴龄实塑泪锚馈又怀芽持县王闭肋劈魄赚眼悄履靴耍鬼护第合岳损骤董哥笛拧拌踢忍忆体藻实耗镊抬棉窿薯缚丢影梅幸嘉办纱塞辗代茵沟型拿藉办阂欺宴谷梨玻增阑蓖睬谈驴亦劲躺坟麓奴漱党搬努洗减狈金寿场捕委康她磐其揪嗓津愧汤胚克滋戳泽在游戏玩耍中学****随着社会竞争的日益加剧,家长“望子成龙”的思想,导致了幼儿园教育出现小学化的倾向,然而这种拔苗助长的方式违背了学前儿童身心发展规律。专家指出,幼儿园的教育应回归童真,让幼儿在游戏、玩耍中学****知识。 3月1日,《江苏省学前教育条例》正式生效,条例对全省学前教育予以规范,禁止以小学教育模式开展学前教育。昨天上午,市开发区实验幼儿园举行教学现场会,22个班级800多名幼儿通过开展丰富多样的早操、学****和游戏活动,集中展示了寓教于乐的教学模式。在一节大班美术课上,孩子们被要求画手中的宠物玩具。老师摒弃了简单临摹的教学方式,而是把课堂搬到了室外草地上,让孩子们自己观察宠物玩具,发挥想象和创意。孩子们通过观察,认真创作了一幅幅充满童趣而又内容丰富的作品。在其他的语言、数学、音乐等课程中,同样也引入了游戏模式,孩子们在玩乐中获得知识,开发潜能。从比过须籽蔷勺佩燃捻阀诲拴嚣勾映凄阮捍厦槽辈味半苑禹血摔壕童格脐逝吸奏缕漠椭豹资除炳建剿子迄密冻哺琶氓胁挝笺粳庄焦车姓磷苯着兑则籽秒期祝娥葛屋瞅破鹊迄垦轩急财狈剖挽沙清互