如何辨别地理中的经纬度.doc

前言:关于经纬度问题,一直以来是地理教学和学生学****的难点,学生做起来感觉最头疼,作为初中地理的第一章,容易使学生对地理学****产生畏难情绪,以致放弃对整个地理科目的进一步学****为了解决这个问题,笔者总结出一些答题技巧,现结合例题总结如下,希望能对老师和同学们有一定的帮助。一、普通经纬网的判读例一:见右图。、B、C、D的地理坐标:A:、 B:、 C:、 D:、;B点位于C点的方向。、B、C、D四点中,位于北半球的是,位于南半球的是,位于东半球的是,位于西半球的是。(填代号)、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是,四季分明的是,有极昼极夜现象的是。答题说明:这是一个最简单的经纬网地图,概括了所有和经纬度有关的题目。(1)第一步(题):判断东西经与南北纬代号(也是最关键的一步)。判断依据:看数字,往东越来越大的是东经(E),往西越来越大的是西经(W),往北越来越大的是北纬(N),往南越来越大的是南纬(S)。如图:做法:箭头指示法图示说明:按照经纬度数字的变化规律,从小到大绘制箭头,箭头指向就是相应的经纬度。A:140°E、80°N B:140°W、40°N C:140°E、20°N D:140°W、20°S第二步(题):判断方向方法:要判断A点位于C点的什么方向,则在C点标出东西南北,然后看A点界于两个方向之间,那么A点就在C点的什么方向。如图可以看出,A点在C点的N坐标方向,即A点在C点的正北方向。B点在C点的东北方向。第三步(题):根据经纬度判断东西南北半球难点:根据经度判断东西半球:东西半球的划分界线是20°W和160°E。判断东西半球口诀:经度小于20度,全在东半球;经度大于160度,全在西半球;经度在20度和160度之间,东经度在东半球,西经度在西半球。南北半球的判断:北纬在北半球,南纬在南半球。答案:A、B、C、D四点中,位于北半球的是A、B、C,位于南半球的是D,位于东半球的是A、C,位于西半球的是BD。(填代号)第五步(题):关于五带的特点:热带有阳光直射现象,温带四季分明,寒带有极昼极夜现象。判断依据:根据纬度判断五带:0-,-,-9。度为寒带。答案:A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是C、D,四季分明的是B,有极昼极夜现象的是A。二、极地为中心的经纬网图的判读例二:读右图,完成下列****题。(1)用箭头在图中标出地球的自转方向;(2)填注图中每条经线和纬线的度数;(3)写出图中A、B两点的经纬度。A. 、; B. 、。以极地为中心的经纬网图的判读,是学生作题时最头疼的问题,面对这样的地图,最关键的是方向或南北极的判断。判断依据:地球自转方向:自西向东(从北半球上空俯视) 北极为中心的自转方向:逆时针方向南极为中心的自转方向:顺时针方向反过来,根据地球自转方向也可以判断该图是北极还是南极为中心。第一步(题):标出自转方向。该题是北极,故地球自转方向为逆时针方向,在标的时候建议在箭头首尾标出方向,如图:顺延:这是非常有用的箭头,面对任意一点都可以通过延长这个箭头判断东西方向,箭头指向始终向东,反方向为西,进而成为解题的依据。下面根据这个箭头解决第二题。第二步(题):东西经与南北纬的判断。(1)经度的判断:图中已有0度和180度,根据经度的分布规律,很容易就可以填出度数,如图:(2)东西经的判断:这里就要用到地球自转的箭头了,我们继续应用例一的技巧,按照经度从小到大的方向绘制箭头,如图:左边箭头逆时针方向,与地球自转方向重合,说明指向东,应为东经,右边自然就是西经。(3)纬度的判断:北极点90度,最外围为0度,中间两个纬线圈的度数分别为北纬30度和北纬60度。如图:经纬度判断完毕,我这里又写又画,花时间好像很多,但你做的时候,一会就可以完成的。(3)答案:A:90°E,60°N B:45°W,30°N总结:从这两个例题的解答过程,你学到了什么呢?下面我们总结一下技巧::第一步:判断经纬度及代号。:关键是充分利用地球自转方向来判断方向。然后根据方向判断经纬度及代号。   利用经纬网可以准确地确定地球表面上任何一点的地理坐标。从不同视角看经纬线的形状不同。   如图所示,方向沿经纬线方向延伸。纬线为直线,纬度数值向北增大的为北纬,向南增大的为南纬。方向一般为“上北下南左西右东”。如图:①经线为45°W,B点为100°E,36°S。   这类图特点:经线是由极点向四周呈放射状的一组线段,纬线为一组同心圆,圆心为北极或南极。若圆心为北极点,各纬线均表示北纬,且数值向北极点增大。极点判读方法: ①根据圆心处的字标:标有S的为南极,标有N的为北极。②根据地球自转方向: