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七年级下语文(北师大版)精品学案-第5课最后一课——阿尔萨斯省一个小孩的自叙.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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5 最后一课——阿尔萨斯省一个小孩的自叙一、( ) 摊开( )霹雳( ) 惩罚( )钥匙( ) 沦为( )霍瑟( )(1)横放:____ 其他读音:____ 组词:____(2)混账:____其他读音:____组词:____(3)处罚:____其他读音:____组词:____(4)字模:____其他读音:____组词:____二、:::________________________________________________________________三、作家作品都德(1840—1897),法国19世纪著名的现实主义小说家。普法战争爆发后,都德应征入伍。他以这次战争为背景,写了一组具有深刻爱国主义内容和卓越艺术技巧的短篇小说,结为《月曜日的故事》。其中,《最后一课》《柏林之围》因艺术的典型化和构思的新颖别致,成为世界短篇小说中的名篇。都德一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集以及一些剧本和诗作。“他的创作,真实与诗情,欢笑与泪痕,怒焰与悲苦,交流并泻,构成他区别于同时代其他作家的独特风格。”都德是法国文学史上一个很有特色的小说家,是“五人聚餐会”的成员之一(其他四位是福楼拜、屠格涅夫、左拉、爱蒙特·龚古尔)。答案:一、 tān pīlì chéng yàoshi lún sè2.(1)héng hèng 蛮横(2)hùn hún 混水(3)chǔ chù 处所(4)mú mó 模型二、;难为情。。。“又有什么事了”这句话?点拨:写出了在那个动荡的时代里战乱频繁、变故迭起、人心惶惶的形势状态,也为下文埋下了伏笔。“哈墨尔先生谈到法兰西语言,说这是世界上最美的语言,也是最清楚、最严谨的语言;应该在我们中间保住它,永远不要把它忘了,因为,当一个民族沦为奴隶的时候,只要好好保住了自己的语言,就如同掌握了打开自己牢房的钥匙……”这句话的含义?点拨:首先,民族语言是一个民族的标志。亡了国的人们,如果还说着自己的语言,保

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  • 时间2019-02-16