乡镇精神文明工作者典型材料.docx

乡镇精神文明工作者典型材料**镇党委争创精神文明先进集体事迹材料近年来,**镇党委在县委、县政府的坚强领导下,以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,深入学****党的十七大精神,全面贯彻党的路线、方针、政策,紧紧围绕“五个好”党委目标要求,强化责任,促进了全镇精神文明建设和各项事业的快速健康协调发展。一、健全党委学****制度,提高党政班子政治素质。镇党委始终坚持抓好理论学****贯穿于思想政治建设的全过程,镇党委学****中心组率先带领大家学,努力创建学****型集体,扎实开展学****实践科学发展观活动。二、坚持民主集中制,提升班子的凝聚力和战斗力。1、认真贯彻落实民主集中制原则,切实发挥班子成员的积极性和主动性,坚持用民主集中制来规范班子成员的思想和行为。2、摆正位置,正确处理好集体领导下,分工负责的关系,严格实行集体领导和个人分工负责制,塑造了一个顾大局、讲团结、比奉献,一心一意搞建设、团结一致谋发展的良好班子形象。三、转变工作作风,提高为民服务水平。健全内部机制,务求工作实效,镇党委注重从抓制度入手,健全完善机关内部管理机制,内增素质、外树形象,切实提高工作实效。四、标本兼治,扎实推进党风廉政建设。1、加强国法、党纪的学****教育,认真贯彻落实党风廉政建设责任制。2、构筑监督机制,强化领导干部廉洁自律,建立健全监督制约机制,拓宽监督制约的网络和渠道。五、加大文明创建力度,文明创建工作初见成效。为了积极开展群众性精神文明创建活动,我镇从“抓素质、抓建设、抓整治、抓载体”着手开展“窗口工程”“示范工程”等创建评选活动。我镇虽然在精神文明建设中取得一定的成绩,但和上级的要求还有差距,还存许多不足,今后,我们要进一步加大精神文明建设力度,真抓实干,开拓创新,不断推进我镇精神文明建设大发展。鸡川镇二〇一〇年度精神文明建设典型材料鸡川镇党委书记何小明鸡川镇精神文明建设以***理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕中心、服务大局、解决思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,按照“搞好配套建设,完善软硬件设施,注重创建活动,提高全民素质”的工作思路,促进干部职工思想道德建设,树立高效、廉洁、优质服务的政府新形象,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,创造了良好的精神文明环境。作为党委书记,主要抓了以下几个方面的工作: 一、加强领导,确保精神文明建设各项工作落到实处。镇上成立了以党委书记任组长的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到各村委会、各镇直单位,切实把精神文明建设列入镇党委的重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三项工作一起抓,促进了镇党委“三个文明”建设的协调发展。二、加强理论和业务知识学****提高全民道德素质。 1、狠抓党员干部理论教育。一是深入学****理论、“三个代表”重要思想及党的十七大、十七届三中、四中全会精神,制定每月一次的党委中心组理论学****制度、机关干部的周二学****制度和党支部每月一次的党员活动日制度。二是加强文化阵地建设,充分发挥镇党校的阵地作用和现代远程教育设备,邀请相关技术人员集中组织全镇党员干部,开展以全膜玉米、草畜转化、计划生育法律法规等知识的专题讲座,使全镇党员的精神面貌、思想观念发生了很大变化。 2、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强未成年人及党员干部群众思想道德建设。一是对全镇党员干部、群众、学生进行荣辱观教育,使他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观,切实培养党员干部、群众、学生的爱国主义情操。二是在学校大力开展“爱校、爱岗”教育,把爱国主义与“爱校、爱岗”结合起来,努力提高学校教师职工的思想道德水平。三是发放《现代农民实用手册》7000份,开展“五好文明家庭、好媳妇”等活动,努力营造一个和谐、文明、有序的人际关系和社会环境。三、加强基础设施建设,推动经济社会快速发展。镇党委把解放思想,更新观念,转变职能,提高效率,改进作风,协调服务,改善人居环境,提高生活质量作为首要工作来抓。大力调整农业种植结构,形成以“全膜玉米、草畜、马铃薯、果菜、中药材”五大产业为主种植结构;累计新修梯田1XX亩,基本实现梯田化镇的目标;修通宽6米的农二级路8条78公里,实现村村通公路,社社通机动车,其中对5条主要乡村公路进行了整修铺砂,铺砂万立方米,改善了交通状况;在许堡村南川社新修蓄水量万立方米的中型淤地坝1座,可解决600多人和200头家畜的饮水问题,发展灌溉面积910亩。发展重点养牛村5个,养殖户300户,养牛1800头。在许堡、上店、金城、丁店四村发展有线电视802户,有线电视入户率由原来6%增加到18%。在上马、川道、永和、苟岔等村实施“村村通”工程700户。有线电话、手机3860部,基本实现户均一部,移动电话信号覆盖全镇的148个社,达到信息畅通无阻;投递实现了川区一日一分送,山区三日一分送;发展太